听筒里的翻纸声持续回荡,没有说话的人声,只有旧纸张摩擦的冰冷哗啦。
我们三个人挤在深夜的街边,手机贴在耳边,大气都不敢喘。
电话打通了,但接起的不一定是那位陈敬山老师。
“喂?”我压低声音试探着喊了一声。
听筒内的翻纸声骤然停顿半秒。
随即传来一阵沙哑苍老的喘息,混着纸张细碎的沙沙。
“别再查第九班。”老人的声音隔着听筒,疲惫又恐惧,“不要去触碰那堂课。”
是陈敬山本人。他还活着。
“当年晚自习究竟发生了什么?全班人到底去哪了?”我抓紧机会追问。
听筒那头沉默很久,只有粗重的呼吸。
“那天十点,教学楼的灯一盏一盏灭掉。门牌变红,空间开始错位……我亲眼看见教室被一层黑纸包裹。学生没有死亡,他们只是,被留在课里面了。”
他话语断断续续,很多关键地方刻意避开不肯细说。仿佛多说一句,就会引来某种东西的注意。
“四道缺口……”同伴在一旁小声提醒我。
我立刻把这个问题抛过去:“什么是四道执念缺口?为什么会选中我们四个普通人作为锚点?”
听见“缺口”两个字,电话那头猛地一颤。
“你们是被课挑选出来的容器。闭环需要外来的活人印记,才有可能冲破夹缝回到现实。可一旦锚点集齐,出来的不是那些学生。”
话音还没有说完。
听筒之中猛地爆发刺耳的纸张撕裂噪音。
老人发出一声短促的痛呼。
通话直接被强行切断,只剩下忙音。
再回拨过去,号码已经变成空号。
我们面面相觑,一股无力感涌上来。
线索刚摸到一点苗头,又断了。
手背上灰红色的印记一阵阵发烫,刚刚“知真相者,提前留堂”那行字还停留在手机屏幕。
我们获取到一部分秘密,就已经触发了留堂的警告。
也就是说,我们每多了解一分真相,就会被闭环的力量锁定得更深。
“他话没有说完。”同伴皱紧眉头,“集齐锚点出来的不是学生,那会出来什么?”
没有人能回答。
街边的路灯忽明忽暗,夜晚的风裹挟一股淡淡的霉纸气味,再次飘了过来。
不是远处废弃图书馆传来的。
气味,就在我们周围。
我猛地转头看向街道两侧。
整条街上依旧看不见行人,可地面上,出现一片片薄薄泛黄的纸屑,随风缓缓滚动。
闭环已经顺着我们探寻真相的行为,重新渗透到现实。
它不再只靠印记追踪。
我们知晓秘密这件事本身,就变成了新的定位信号。
备用机弹出一条本地推送,不是消息,是一张监控截图。
截图来自很多年前的学校旧监控。
画面定格在教学楼走廊。
监控画面角落,能看见讲台上站着一个模糊的教师身影,正是年轻时候的陈敬山。
而教室内部,密密麻麻坐满学生。
教室后门的监控镜头,被一层血色薄雾盖住。
图片底部,自动浮现一行浅红字迹:
【留堂时间,正在临近。】
我们已经没有退路。
躲在家里没有用,不去调查,闭环依旧会推进;追查真相,又会不断被它感知。
就在这时,我的备用机收到一条陌生短信,来源未知。
是陈敬山,用别的号码发来的,文字潦草,像是仓促之间拼死敲出来。
【不要去图书馆。想要看懂缺口,去找旧教学楼遗留的备课笔记本。它还留在老校区废弃教学楼三楼的办公室。】
短信到此戛然而止。
没有第二条。
老校区旧教学楼。
就是一切故事开始的那栋楼。
那个十点之后绝对禁止滞留的地方。
我们明明想要远离那片噩梦源头。
但现在,线索硬生生把我们,重新推向最初的凶地。
怪事推着我们往前走,没有选择。2
这章氛围感拉满,看得人手心冒汗。