魔鬼补习计划

老赵那句“把江驰调去和苏晓晓坐”的威胁，像一道紧箍咒，牢牢套在了江驰头上。

晚自习前的课间，教室里闹哄哄的，苏晓晓正站在后排讲她周末去看的漫展，手舞足蹈，唾沫横飞。江驰坐在座位上，背对着苏晓晓的方向，脊背挺得笔直，仿佛身后有什么洪水猛兽。

他猛地转过身，按住正准备拿水杯的林夏的手腕。

林夏吓了一跳，抬头就撞进江驰那双写满“求生欲”的眼睛里。

“林夏，”江驰的声音压得很低，透着一股视死如归的决绝，“救我。”

林夏顺着他的视线往后瞄了一眼，正好看到苏晓晓拿着一包干脆面，眼神发亮地往这边瞅，嘴型似乎在说：“江——驰——”

林夏瞬间秒懂，没忍住“噗嗤”一声笑了出来：“苏晓晓是洪水猛兽啊？至于吗？”

“她刚才问我，如果把她画进我的物理受力分析图里，重力加速度要不要算两倍。”江驰面无表情地陈述事实，“我觉得我的脑细胞正在遭受降维打击。”

林夏笑得肩膀直抖，刚才被数学题折磨的郁闷一扫而空。她清了清嗓子，摆出一副严师的架势，手指在桌面上轻轻敲了敲：“想让我救你？行啊。不过我的出场费很贵的。”

“辣条。”江驰回答得干脆利落，“卫龙，大包装，管够。”

“成交。”林夏打了个响指，随即从书包最底层掏出一本被翻得卷边的《高考语文必背篇目64篇》，重重地拍在江驰面前，“从现在开始，到月考结束，你的世界里没有牛顿，没有爱因斯坦，只有李白、杜甫和苏东坡。”

江驰看着那本厚度感人的书，眉头狠狠跳了一下：“这么多？”

“嫌多？”林夏挑眉，作势要把书收回来，“那我去跟老赵说，我觉得苏晓晓挺适合你的，活泼开朗，还能帮你分担压力。”

“别。”江驰按住书角，深吸一口气，像是奔赴刑场的勇士，“开始吧。”

晚自习的铃声响起，教室里的白炽灯将两人的影子拉得很长。

“第一个，《师说》。‘师者，所以传道受业解惑也’。翻译。”林夏手里转着笔，充当起了严厉的考官。

“老师，是用来传授道理、教授学业、解释疑难问题的。”江驰反应很快，答案标准得像是从教参上抄下来的。

“不错嘛，理科生脑子也不笨。”林夏刚想夸一句，江驰接着补了一句。

“从逻辑定义的角度来看，这是一个充分必要条件。主语是师者，谓语动词是……”

“停！”林夏痛苦地扶住额头，“江驰，我警告你，语文考的是语感，不是逻辑分析！不要用解数学题的方式去学语文！阅卷老师看到‘充分必要条件’会直接给你打叉的！”

江驰愣了一下，笔尖在草稿纸上顿了顿：“可是这样记得牢。”

“记得牢个鬼！下一题！”林夏指着下一行，“‘浩浩乎如冯虚御风’，这个‘冯’字，通什么？”

江驰卡住了。他盯着那个字看了半天，修长的手指无意识地在桌面上画着受力分析图，眉头紧锁，仿佛在面对一道复杂的物理压轴题。

“冯……风？”他试探着问，语气里带着一丝不确定。

“错！通‘凭’，凭借的意思！”林夏拿起笔，在他手背上轻轻敲了一下，“这种通假字是送分题！送分题懂不懂？你要是连送分题都丢，老赵真会把你发配到苏晓晓旁边去种蘑菇！”

江驰看着手背上被笔帽戳出的浅浅红印，没敢反驳，只是默默地在那个字旁边标注了拼音和解释，还在旁边画了个小小的五角星作为重点标记。

接下来的一个小时，对于江驰来说，简直比连刷三张理综卷子还要折磨。

林夏的提问刁钻古怪，从文学常识到古诗鉴赏，全方位无死角轰炸。而江驰则展现出了惊人的毅力，虽然偶尔会用理科思维强行解释，但在林夏的“暴力纠正”下，硬是啃下了半本必背篇目。

“最后一个问题。”林夏看了看表，距离下课还有十分钟，“用‘虽然’造句。要求：意境优美，结合生活实际。”

江驰松了口气，这题简单。他想了想，提笔写道：

“虽然这道题很难，但是……”

“太俗！”林夏一把划掉，“换一个，要有意境，要结合咱们班的实际情况。”

江驰愣了一下，目光扫过正在讲台上奋笔疾书的老赵，又扫过前排正在偷吃干脆面的苏晓晓，最后落在林夏那张因为兴奋而微微泛红的侧脸上。

窗外的月光洒进来，落在她的发梢上，像是镀了一层银边。

他沉思片刻，在纸上缓缓写下一行字，字迹清隽有力：

“虽然理科的尽头是星辰大海，但为了不和苏晓晓同桌，我甘愿在文科的苦海里沉沦。”

林夏看着这句话，愣了足足三秒，然后趴在桌子上，笑得肩膀剧烈颤抖，连眼泪都笑出来了。

“江驰，你……你真是个天才！”

江驰看着她笑弯的眉眼，原本紧绷的嘴角也不自觉地柔和下来。他转着笔，看着窗外漆黑的夜色，心想：

这苦海，好像也没那么难熬。

就在这时，前排的苏晓晓突然回过头，神神秘秘地递过来一张纸条：“林夏，江驰，刚才老赵往这边看了好几次，你们俩小心点，别笑得太猖狂！”

林夏赶紧捂住嘴，把那张纸条塞进书里，冲江驰做了个“嘘”的手势。

江驰心领神会，低头继续在那张满是红叉的补习卷子上，写下了下一个答案。

魔鬼补习还在继续，但似乎，也没那么痛苦了。