贺峻霖刚准备收拾学习用品，手机屏幕突然弹出了宋亚轩的私信提示。
“贺儿贺儿！快跟我私聊！趁群里那帮人还没反应过来，你赶紧给我透个底！她本人好看吗？是不是跟视频照片上一样冷？她上课的时候凶不凶啊？”
贺峻霖果断无视了私信轰炸，直接在“小草房”群里发消息。
“@宋亚轩 轩哥，在问八卦之前，咱们能不能先关心一下正事？你们难道不觉得，公司让一个13岁的初中生，在跟我一个补习班里，这件事本身就很诡异吗？你们说……这会不会是某种新型私生饭的套路？比如伪装成艺人混进补习班，然后近距离偷拍我们？”
群里再次陷入了死寂，连宋亚轩的私信都没了动静。
“……贺儿，你这个脑洞，不去当编剧可惜了。”
“不是，私生饭要是能混进公司的专属补习班，那她直接混进我们宿舍不是更方便？”
“贺儿，你想多了。不过话说回来……她做题的时候，真的没有偷偷拿手机拍你吗？”
“笑死，贺儿这是被学霸的气场吓到了，开始给自己找台阶下了。”
“而且哪个私生饭会来公司上补习班啊？她有毛病吧。”
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周末的午后，贺峻霖提前到达教室。十分钟后，张鸿准时推门而入。
“贺师兄，下午好。”
“下午好，张师妹。”
辅导老师走进来，对两人说：“今天不讲基础理论了，我们来做个实战案例分析。这是一道历年中传新传考研的压轴论述题，关于‘算法推荐时代下的信息茧房与受众心理’。你们有四十分钟的时间，可以开始构思了。”
四十分钟后，辅导老师对贺峻霖说：“嗯，字迹很工整，基本框架也有了，提到了信息茧房的概念，也分析了受众的从众心理。作为高中生，能想到这个层面，很不错了。”
辅导老师看完张鸿的答卷，对张鸿说：“你真的是来上补习班的？你这篇论述，不仅逻辑闭环完美，而且引用了传播学三大经典理论作为支撑，最后还结合了当下的短视频生态给出了破局思路。这水平……你直接去考中传的研究生，初试专业课绝对能拿高分！”
贺峻霖看着自己桌上那张被老师夸了“很不错”的答卷，又看了看张鸿桌上那张被评价为“能直接考研”的答卷，突然觉得自己的自尊心受到了前所未有的暴击。他深吸一口气，掏出手机，对着张鸿的答卷拍了一张照片，发到了“小草房”群里。
“兄弟们，有图有真相。你们自己看吧。”
群里安静了三秒，然后消息提示音直接炸了。
“卧槽？？？？？？这字写得也太好看了吧？？？而且这密密麻麻的，虽然我看不大懂，但是总感觉很牛逼！”
“不是……你们谁能看懂她在写什么？什么‘拟态环境’，什么‘沉默的螺旋’，这都是什么玩意儿？”
“……我看了半天，只看懂了‘算法推荐’四个字。”
“贺儿，你老实说，你们学的到底是什么？”
“张真源，你还大一呢，这都看不懂！虽然我也不懂哈哈哈。”
“所以……她真的是去上补习班的？而且她比贺儿还强？”
“不是比我还强。是把我按在地上摩擦。老师看完她的卷子，差点当场跪下来收她当徒弟。”
群里再次陷入了短暂的沉默。
“……贺儿，你还好吗？需要我帮你叫救护车吗？”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈贺儿你被13岁的小妹妹碾压了！！这画面太美我不敢看！”
“行了别笑了。贺儿，你好好跟着人家学，不要看人家年纪小，人不可貌相，尽量不要起冲突。”
贺峻霖收起手机，整理好资料走出了教室。他回想起老师临走前的话，觉得自身沉淀比外界冲击更重要，决定下周早点到教室，静下心来潜心学习。
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