语文7

第十六课《猫》

一、知识梳理：

郑振铎（1898-1958)，笔名西谛，福建长乐人。现代作家、翻译家 、文学史家，我国新文化运动的倡导者之一。他著作有《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等 字音字形

【易错字词】消耗 懒惰 失踪 怅然 忧郁 预警 安详 惩戒 断语 辩诉 虐待 妄下断语 畏罪潜逃主题识记

文章通过记叙自家三 次养猫的经历，写出了"我"的不同感受，表达了"我"对第三 只猫的 内疚 以及"我"内 心 的痛苦和 自 责之情，进而揭示 出这样 的人生哲理：做事不能仅凭 自己的好恶 而主观臆断 ，否则不但会冤枉别人，还会给自己留下痛苦。同时呼吁人们要善待生命，同情弱小

三、素养提升

本文采用了第一人称的叙述方式，虚构的"我"，是三只猫的主人，他喜欢前两只猫，厌恶第三只猫；他就是前两只猫的悲剧的目击者，又是第三只猫的悲剧制造者。本文写的是猫，作者却巧妙地借物抒情，曲折地表达了同情 、怜爱弱小者的思想感情，本文组织材料的特点是前后连贯、首 尾呼应，文章在结构上严丝合缝 、条理清晰。

第十七课动物笑谈

一、知识梳理：

康拉德．劳伦兹（1903-1989)，奥地利动物行为学家＿、科普作家，世界动物行为学研究的开山鼻祖，曾获1973年诺贝尔生理医学或医学奖。除了在学术上的成就之外，劳伦兹最为人所称道的，是 他在动物行为方面的通俗写作，著有《 所罗门王的指环》、《攻击的秘密》、《雁语者》、《狗的家世》等。

字音字形

【易错字词】羞怯 写照 原委 清晰 余晖 俯冲 怪诞不经 大相径庭 迫不及待 污涩 一缕 怂恿 叮嘱 怅然 蜷伏 屋脊 红绫 悲楚 冤枉 相称 嗔怪 匍匐 禁锢 温驯 滑翔 糟糕 蹒跚 模样 障碍 收敛 神采奕奕

词语运用

◆根据下列成语的意思和用法，判断下列成语运用是否正确，正确的打"V"，错误的打"x"。

1．大相径庭

【释义】径：门外的路；庭：门院里的地；径庭：喻相差还很远。两者大不相同，相差很远

甚至 完全相反。

【用法】中性词，近义词有：截然不同、泾渭分明、迥然不同等。

【判断】姐弟俩虽是同胞孪生，一起长大，但性格却大相径庭。(v)

2．怪诞不经

【释义】怪诞：离奇古怪；不经：不合常理。指言语奇怪荒唐，不合常理。

【用法】中性词，近义词有：荒谬绝伦等。

七年级语文下册知识点总结归纳

第一单元梳理

一、课文内容梳理

《邓稼先》一文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是"散"的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，文中还插入了古文、诗歌、电报等内容，但主题是集中的：中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。

《说和做﹣﹣记闻一多先生言行片段》不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是"卓越的学者"。后半部分写闻一多先生参加游行示威，起草政治传单，做群众大会的演说，表现了闻一多先生为求民主反独裁，宁愿付出生命的代价的高尚人格。着力表现闻一多先生是"大无畏的革命"。

《回忆鲁迅先生（节选）》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴，短的一两行，长的八十多行，内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐，特别是外人知之甚少的病中生活。文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序，这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心，全无预设。动笔之后，作者心底的感情如喷涌的泉水，飞湍的激流，尽情倾泻挥洒，形诸笔墨而成为艺术结晶。另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察，敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质，从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。

《孙权劝学》记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃"与蒙论议"两个片断，即先交代事情的起因，紧接着就写出结果，而不写出吕蒙如何好学，

他的才略是如何长进的。写事情的结果，也不是直接写吕蒙如何学而有成，而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权劝学，着重以孙权的劝说之言，来表现他的善劝，而略去吕蒙的对答，仅以"蒙辞以军中多务"一句写吕蒙的反应，并仅以"蒙乃始就学"一句写吕蒙接受了劝说；写鲁肃"与蒙论议"，着重以二人富有风趣的一问一答，来表现吕蒙才略的惊人长进，而略去二人"论议"的内容，并仅以"肃遂拜蒙母，结友而别"一句作结。