灵感

陈浚铭接过去翻开了几页，另外几个还没走的人也凑过来看。张桂源站在他旁边，目光从纸上扫过，看到自己名字那一页的旋律线时停了一下。张函瑞从另一侧偏头看了一眼陈浚铭手里的谱子，手指沿着某一行音符的走向在空中比划了一下。

张函瑞说，

祝行月说，

张函瑞又看了一眼那行音符，点了点头，没有说话。王橹杰从旁边拿过陈浚铭手里的文件夹翻到了自己那一页，低头看了一会儿，说了一句，

祝行月说

王橹杰听完之后又看了一遍谱面，把文件夹合上还给了陈浚铭。

陈浚铭把文件夹递还给祝行月的时候说了一句，

祝行月在笔记本上记了一下，说，

她收拾好背包走出了排练室，走廊里的灯比排练室暗一些，窗外的路灯已经在街道上亮起来了，在行道树的枝条下方形成了一排均匀的光区。

接下来的一周里，祝行月把谱面改了一遍，调整了几个段落的音域和进入点，然后把最终版的初稿发给了李老师。李老师看完之后回了一条消息，说方向没问题，可以安排时间让练习生们试唱。祝行月在周四的排练结束后把这个消息告诉了陈浚铭，说下周可以安排试唱，时间看大家的课程安排。

周五的晚上，祝行月在住处把音频小样录了一版。她把电脑放在桌面上，耳机插好，对着麦克风把每一首歌的主旋律和和声部分都唱了一遍，录完之后听了一遍回放，在几处音准不够好的地方重新录了。

窗外的路灯在夜色中持续地亮着，街道上的车流比白天少了一些，偶尔有车灯的光在路面上划过一道移动的弧线然后消失在街角。她录完最后一首的时候已经快十点了，把文件导出来发给了李老师，然后合上电脑放在了桌面上。

周六上午的排练开始前，于老师在排练室前方说了一句“今天下午安排试唱，祝行月老师写的几首新歌，大家先听一下小样，然后各自试一下自己的部分”。排练室里有人正在做拉伸，有人把水杯放在窗台边沿，有人把手机调成了静音放在了背包里。

下午的试唱安排在排练室里进行。祝行月把笔记本电脑连上了排练室的音响，把音频小样播放了一遍。音乐从音箱里涌出来的时候排练室里的人各自站在自己的位置上，有人听着旋律在走位中记住了几个节拍的位置，有人在主歌的段落中跟着轻声哼了一下，有人在副歌的进入点位置上点了一下头。1