祝行月是我昨天的建议有被采纳吗?
工作人员对的老师,昨天回去我就和领导商量了一下,领导今天给我回复了,可以给练习生一些参与度,但是需要在您的指导下进行,我们也需要保证作品的质量。
祝行月可是……如果到时候他们的作品没有被采纳的话……
工作人员是这样的,我们这边的设想就是把这次的作品当做一次训练,如果有比较优秀的作品会适当修改纳入我们的新作品中。
祝行月点点头,现在也没有更好的办法了,原本她也只是灵光一闪,那个拿着她手稿的男孩,虽然不知道他到底有几分会,但是眼里的向往应该是错不了的。
祝行月那老师,这个也会被作为一个录制环节加进去吗?我需要出镜吗?我担心如果后期不是所有人的创意都被采纳我们会引起争议。
工作人员原本是有这一段的拍摄的,毕竟也是他们固粉或者虐粉的方式,后期我们会给老师这边打码的,老师不用担心。
祝行月那,我们还是从我写的那一段主旋律还是联合创作吗?
工作人员对的,老师您写好的那一段领导看过了,没有问题,领导的意思就是希望在这个基础上再去调整契合其他的内容,到时候也会就此给练习生们一些编曲写词的开端。
祝行月思考了一下,这样也没错,毕竟都是一群新人,要他们一边学会走路一边蹬自行车显然是有些为难了。
等练习生们上完一节课,工作人员便在休息的间歇宣布了这个消息,原本大家也只是知道祝行月是作为特聘的工作人员参加的,没想到他们还唱过好几首她的作品,顿时大家看向祝行月都神色各异。
工作人员老师姓祝,但是我们还是用老师的艺名称呼丶月老师就好!老师过来打个招呼吧!
说完工作人员冲还在角落里面想要找个庇护所的祝行月招了招手,虽然已经了解过会有拍摄这一趴,但是祝行月真的很难习惯大家的注目礼。
祝行月大家好!我们之前都见过的,大家叫我丶月就好!
陈奕恒老师好!
王橹杰老师好!
聂玮辰老师好!
张函瑞老师好!
……
练习生们一声整齐的老师好倒是让工作人员有些惊叹。
工作人员哎,平时练舞练几个小时都不一定有刚刚那一声老师好整齐啊!
陈浚铭嘿嘿老师!这不是上兴趣课吗,当然要有态度。
工作人员就你贫嘴,昨天没没收的零食还有吗?还有就交出来!
陈浚铭没了没了!昨天刚到宿舍就被蚕食一空了!
工作人员哎呦成语用的不错嘛!
看得出来,平时工作人员和练习生们相处的也很是轻松,说完了插科打诨的事情,工作人员顺势把昨天祝行月整理好的主旋律打印了出来交给了练习生。
工作人员这是丶月老师为大家起好的开头,大家可以按照这段旋律衍生或者自己编曲填词,期间可以集思广益也可以找丶月老师给大家指导一下,我们两天一小结,如果有填的好的练习生,作品可能会用上你的创意哦!
练习室响起掌声,虽然这只是一次可有可无的创作练习,但是能和署名的创作人联合创作还是让练习生们有些兴奋。