月考成绩是在周三下午公布的。

蛋小黑从考场出来的时候感觉还不错。数学和英语正常发挥，理综比平时还顺，至于语文——他不敢说有多好，但至少每道题都写满了，作文也没跑题。这在以前是不可想象的。

所以他看到成绩单的时候，第一反应是——还行。

总分652，班级第二，年级——

他的目光往左移了一格。

年级排名：第二。

蛋小黑的表情凝固了。

又是第二。

他把成绩单从上到下看了一遍，又从下到上看了一遍。数学148，英语135，理综269，语文——100。

语文100分。

他进步了。上次月考语文才82，这次考了100，整整涨了18分。按理说他应该高兴，但那个“年级第二”像一根刺扎在眼睛里，怎么都拔不掉。

他下意识地看了一眼年级第一的分数。

总分：658。

六分的差距。

他又看了一眼语文分数——那栏写着“语文：135”。

语文135。

蛋小黑觉得自己的血压瞬间飙升到了顶。

谁啊？谁语文考135？蛋小粉上次语文才120出头，这次怎么可能一下子蹦到135？

他眯起眼睛，去看那个名字。

蛋小蓝。

年级第一：蛋小蓝。

蛋小黑愣住了。

他眨了眨眼，又眨了眨眼。名字没有变，还是那三个字——蛋、小、蓝。

坐在他旁边、每天给他补语文、每天晚上跟他打游戏的蛋小蓝。

考了年级第一。

语文135。

总分比他高六分。

蛋小黑慢慢地把成绩单放下，慢慢转过头，看着旁边的座位。

蛋小蓝不在。他去办公室拿试卷了，座位上只放着一本摊开的辅导书和一支笔。

蛋小黑盯着那个空荡荡的座位，脑子里嗡嗡响。

他想起蛋小粉每次嘲讽他“万年老二”的样子，想起自己信誓旦旦地说“下次一定超过你”，想起方老师说“语文再提十分你就是第一”。

现在他的语文提了十八分。

但第一不是他的。

第一是那个每天安安静静坐在他旁边、话少得可怜、看起来对什么都不在意的人。

第一是他的同桌。

第一是冰美式。

蛋小黑忽然觉得这个世界太荒谬了。

他深吸一口气，站起来，往教室外面走。

“小黑你去哪儿？”蛋小黄在后面喊。

“找人。”

他大步流星地走向走廊尽头——蛋小粉的班级在隔壁。他倒要问问，这家伙怎么被人超了？她不是年年第一吗？怎么这次翻车了？

走到隔壁班门口，蛋小粉正靠在走廊栏杆上看成绩单，表情不太好看。

“年一！”蛋小黑喊了一声。

蛋小粉抬头看他，眉毛一挑。“干嘛？来炫耀的？”

“炫耀什么？我又不是第一。”

“那你来找我干嘛？”

“找你算账啊。”蛋小黑走过去，把成绩单拍在栏杆上，“你不是说你是年一吗？怎么被人超了？”

蛋小粉的表情更难看了。“你以为是我想的吗？”

“那家伙什么来头？语文135，是人考的分吗？”

“你问我？他不是你同桌吗？”蛋小粉瞪了他一眼，“你们天天坐一起，你不知道他什么水平？”

蛋小黑噎住了。

他知道蛋小蓝语文好，但不知道好到这个程度。135分，全年级最高分，比第二名高了整整七分。

“而且，”蛋小粉的语气变得有点奇怪，“他其他科目也不差。数学142，英语130，理综251。总分658，比你高六分，比我高十分。”

她看着蛋小黑，眼睛里有一种蛋小黑看不懂的东西。

“你天天让他给你补课，结果被人家超了，你什么感受？”

蛋小黑张了张嘴，什么也说不出来。

什么感受？

他不知道。

他应该生气——换谁都得生气。但他发现自己生不起来。因为那个人是蛋小蓝。是借他伞的人，背他去医务室的人，每天晚上陪他打游戏到凌晨的人，坐在他旁边一字一句给他讲古诗的人。

他生气不起来。

但他也高兴不起来。

“算了。”他说，转身往回走。

“你去哪儿？”蛋小粉在身后问。

“回去上课。”

蛋小黑走回教室的时候，蛋小蓝已经回来了。他坐在座位上，面前摊着一张语文试卷，正在看什么。

蛋小黑坐下来，余光扫了一眼那张试卷。

上面写着一个红色的数字：135。

蛋小蓝的字迹整整齐齐地填满了每一道题的空白处，阅读理解的分析写得比标准答案还清楚，作文那一栏被画了一个圈，旁边写着“立意深刻，结构清晰”。

蛋小黑盯着那张试卷，忽然觉得喉咙里堵着什么东西。

蛋小蓝抬起头，看了他一眼。

“回来了？”

“嗯。”

“成绩看了？”

“看了。”

蛋小蓝没有问他考了多少分，也没有提自己的成绩。他只是把桌上的试卷折起来，塞进书包里，然后拿出下一节课的课本。

动作和每一天一样——规规矩矩，不紧不慢。

蛋小黑坐在旁边，看着他做这些事情，心里那种说不清的感觉越来越重。

下一节是语文课。

方老师走进教室的时候，手里拿着一叠试卷，脸上带着一种难得的满意表情。

“这次月考，我们班整体发挥得不错。”他把试卷放在讲台上，“尤其是有一位同学，考了全年级语文最高分。”

他看了一眼蛋小蓝的方向。

“蛋小蓝同学，135分，年级第一。”

教室里响起一片掌声。有人回头看蛋小蓝，有人小声议论“新来的果然厉害”。蛋小蓝坐在座位上，表情没有任何变化，好像被表扬的人不是他。

方老师又说：“另外，有几位同学的进步也非常明显。蛋小黑同学，语文从82分进步到100分，进步幅度全班最大。”

这次掌声小了一点，但蛋小黄在前面鼓得特别起劲，还回头冲蛋小黑竖了个大拇指。

蛋小黑笑不出来。

他坐在那里，脑子里乱七八糟的。方老师在讲台上分析试卷，讲的是阅读理解，但他一个字都没听进去。他的目光不受控制地往旁边飘——蛋小蓝的侧脸，蛋小蓝的睫毛，蛋小蓝握着笔的手指，蛋小蓝在笔记本上写下的工整字迹。

这个人为什么这么厉害？

语文好就算了，其他科目也不差。总分658，比他高六分。六分——一道选择题的事。但就是这六分，让他依旧还是“万年老二”。

蛋小黑盯着蛋小蓝的侧脸，目光几乎要把他盯出一个洞来。

蛋小蓝感觉到了。他微微转过头，看了蛋小黑一眼。那双眼睛还是那样平静，好像在问“怎么了”。

蛋小黑没有移开目光。他继续盯着，好像在跟什么东西较劲。

蛋小蓝转回头，继续听课。

蛋小黑继续盯着。

方老师在上面讲“这句话用了什么修辞手法”，蛋小黑在想“他到底是怎么考到135的”。方老师讲“表达了作者什么样的思想感情”，蛋小黑在想“他每天晚上打到两点，怎么还有精力学习”。方老师讲“请同学们看第三段第二行”，蛋小黑还在盯着蛋小蓝的侧脸。

他已经盯了半节课了。

蛋小黄在前面偷偷回头看了一眼，看到蛋小黑的表情，赶紧转回去，肩膀在抖——不知道是笑还是怕。

方老师终于注意到了。

他停下来，推了推眼镜，目光精准地锁定了教室后排。

“蛋小黑同学。”

蛋小黑没反应。

“蛋小黑！”方老师提高了音量。

蛋小黑猛地回过神，发现全班都在看他。蛋小黄在前面拼命给他使眼色，蛋小蓝在旁边也看了他一眼。

“到！”蛋小黑条件反射地站起来，椅子往后滑了一下，发出刺耳的摩擦声。

教室里安静了一秒，然后有人小声笑了。

方老师看着他，表情似笑非笑。“我讲了半节课，你一个字都没听吧？”

蛋小黑张了张嘴。“听了。”

“那我问你，‘月光如水照缁衣’这句用了什么修辞手法？”

蛋小黑愣住了。他刚才根本没听课，哪知道讲到哪里了。

他偷偷看了一眼黑板，上面写着一首他没见过的诗，旁边密密麻麻的板书。他的目光在板书上扫了一圈，试图找到一个能用的词。

“比喻？”他试探着说。

方老师挑了挑眉。“把什么比作什么？”

蛋小黑的大脑一片空白。把什么比作什么？月光如水——月光比作水？这也太简单了吧？肯定没这么简单。

他犹豫了一下，又说：“把水比作月光？”

教室里彻底笑了。

方老师叹了口气。“把水比作月光？水是本体，月光是喻体？你晚上看到天上流下来的水吗？”

蛋小黑的脸烧了起来。

“坐下吧。”方老师摇摇头，“下课来办公室找我。”

蛋小黑坐下来，把脸埋进胳膊里。

他觉得今天一定是他的倒霉日。成绩出来被人超了，上课走神被抓了，回答问题还闹了笑话。而这一切的罪魁祸首——他偷偷看了一眼旁边的蛋小蓝——正安安静静地坐在那里，好像什么都没发生过。

但蛋小黑注意到，蛋小蓝握着笔的手指微微动了一下。

好像忍住了什么。

下课铃响的时候，蛋小黑趴在桌上没动。

蛋小黄从前排探过头来，一脸同情。“你没事吧？”

“别理我。”

“方老师让你去办公室呢。”

“我知道，让我缓缓。”

蛋小黄缩回去了。

蛋小黑趴在桌上，听到旁边传来收拾东西的声音。蛋小蓝在整理课本，动作还是那么轻，那么慢。

然后他听到蛋小蓝的声音，从很近的地方传过来。

“月光如水，是把月光比作水。水的特点是清冷、流动、无处不在。作者用这个比喻，是为了衬托夜色的深沉和心境的凄凉。”

蛋小黑抬起头，看着蛋小蓝。

蛋小蓝已经把课本收好了，正把笔放进笔袋里。他没有看蛋小黑，好像刚才那句话只是随口说的。

“下次别盯着我看了。”他说，声音很轻，“方老师会发现的。”

蛋小黑愣住了。

然后他看到蛋小蓝的嘴角动了一下——很快，快到几乎看不出来。

他把笔袋放进书包，站起来，往外走。

经过蛋小黑身边的时候，他停了一下。

“考得不错。”他说，声音比刚才更低，“进步了十八分。”

然后他走了。

蛋小黑坐在座位上，看着他的背影消失在走廊尽头。

他忽然发现，自己好像不生气了。

年级第二也好，年级第三也好，被老师骂也好——那个人说了一句“考得不错”，他就觉得什么都值了。

他趴在桌上，把脸埋进胳膊里，嘴角翘得压都压不住。

蛋小黄又探过头来。“你到底怎么了？一会儿丧一会儿笑的？”

“没事。”蛋小黑闷闷地说，“我就是觉得，语文好像也没那么讨厌。”

蛋小黄一脸莫名其妙地看着他，摇了摇头，缩回去了。

蛋小黑趴在桌上，听到窗外的鸟叫声和走廊里的喧闹声。

他想，下次考试，他一定要超过那个人。

不是为了当第一。

是为了让他也对自己说一句——

“考得不错。”

虽然那个人今天已经说过了。

但他还想再听一次。

卧槽这人有点牛逼