五、

何颂宁我们选哪道题上去讲？

宋晓雨第六题吧，那道题涵盖的知识点最多，而且有个陷阱，很多同学会忽略。

何颂宁挑眉

何颂宁你怎么知道有陷阱？

宋晓雨一顿。她总不能说，因为系统在她看题时弹出了提示【此题包含常见错误思路】吧？

宋晓雨我……之前做过类似的。

她含糊道。

最终他们决定由何颂宁上台讲解，宋晓雨补充。站在讲台上时，何颂宁从容不迫，将解题步骤娓娓道来。讲到那个陷阱处时，他故意停顿。

何颂宁这里很多人会直接代入公式，但其实——

宋晓雨需要先验证适用条件。

宋晓雨在座位上接话。

何颂宁看向她，两人目光相触。他笑了笑

何颂宁对。宋同学补充得很好。

教室里响起小小的骚动。有几个同学转头看宋晓雨，眼神暧昧。

【专业魅力次数+1，任务完成！】

【何颂宁好感度+1%，当前：8%】

【额外奖励：解锁“目标当前情绪”详情权限（冷却时间12小时）】

宋晓雨低下头，假装整理笔记，耳朵却悄悄红了。

那天晚上十一点，宋晓雨正准备睡觉，手机又响了。

何颂宁睡了吗？

何颂宁突然想到，今天第六题其实还有另一种解法。

宋晓雨看着消息，心里莫名有些雀跃。她回复

宋晓雨还没。什么解法？

#何颂宁用复数坐标系转换。不过我还没完全推完，你要不要一起想想？

系统提示音响起

【触发限时挑战：与目标进行深夜学术交流】

【挑战要求：交流时长不少于30分钟，过程中至少提出两个有价值的问题或见解】

【挑战奖励：好感度+3%~5%，解锁特殊道具“记忆碎片（随机）”】

【失败惩罚：无（但会错过提升好感度的良机）】

宋晓雨坐直身体。特殊道具？记忆碎片？

宋晓雨好。

她回复的很快

接下来的半小时，两人通过消息讨论数学题。宋晓雨发现何颂宁的思维非常灵活，总能从意想不到的角度切入问题。而她自己，在系统的“逼迫”下，也不得不调动全部脑细胞，努力跟上节奏。

十一点四十，何颂宁发来最后一条推导完整的消息。

何颂宁原来如此。和你讨论总能得到新思路。

宋晓雨谢谢。不早了，快睡吧。

【限时挑战完成！交流时长：42分钟，提出有价值见解：3次】

【何颂宁好感度+4%，当前好感度：12%】

【获得道具：记忆碎片（随机）×1】

【是否立即使用“记忆碎片（随机）”？】

宋晓雨犹豫了一下，选择了“是”。

一瞬间，画面涌入脑海——

夏日的树荫下，两个小孩蹲在沙坑边。稍大一点的男孩用手堆起城堡，女孩在旁边递小石子做窗户。阳光透过树叶缝隙，洒在他们身上。

何颂宁这样就不会塌了。

男孩说，声音稚嫩。

宋晓雨颂宁哥哥好厉害！

女孩拍手

画面戛然而止。

宋晓雨愣在床上。那个男孩……是何颂宁小时候？那个女孩是谁？为什么自己会有这段记忆？

她猛地想起何颂宁说过的那句话：“你讲题时的习惯，和我小时候一个朋友好像。”

系统界面闪烁了一下，弹出新的提示：

【检测到记忆异常访问】

【警告：请勿过度探究与主线任务无关的信息】

【提示：当好感度达到30%时，可解锁部分背景查询权限】

宋晓雨盯着那行字，忽然意识到——这个攻略任务，或许不只是“让一个人喜欢上自己”那么简单。

窗外夜色深沉。她握着手机，看着和何颂宁的聊天界面，最后一条消息还停留在他说的

何颂宁快睡觉吧。

一种复杂的情绪在心底蔓延。是好奇，是不安，还有一丝……她自己都不愿承认的期待。

第二天早上，宋晓雨在教室门口遇到何颂宁。他抱着几本厚重的参考书，见到她时，很自然地打了招呼

何颂宁早。

宋晓雨早。

宋晓雨回应，目光却不由自主地落在他脸上，试图寻找记忆中那个小男孩的影子。