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双胞胎的复仇

ABC中二尝试
A
A

(走在回家的路上,踢着石子,手里转着那个水晶球)这玩意儿现在算是宠物蛋了吗?里面还养着个校长。

B
B

(推着自行车,载着二叔公,手里还拿着平板分析数据)不是宠物。是“锚点”。校长的意识虽然被封印,但他带来的“遗忘”效应还在扩散。

C
C

(跟在后面,把玩着扳手)扩散个屁。老子今天去修水管,那水管工老张看我的眼神都不对劲,好像不认识我似的。

D
D

(扶着二叔公,忧心忡忡)二叔公,你还记得老张吗?就是那个总给你塞烟的大叔。

二叔公
二叔公

(茫然地摇摇头,手里捧着一杯热奶茶)不记得。我只记得……好像以前有个邻居,姓张。

A
A

(猛地停下脚步,指着前面的巷口)卧槽!看那边!那是啥?

B
B

(刹车,顺着A指的方向看去,只见巷子里站着两个穿着同样校服的男生,正对着一面墙发呆)那是……E和F?

C
C

(眯起眼)新来的转校生?长得还挺像,是双胞胎吗?

D
D

(感觉有点不对劲,那两个男生虽然穿着校服,但身体边缘有些模糊)他们……他们好像在穿墙?

A
A

(揉了揉眼睛)穿墙?你科幻片看多了吧?那是光影效果!喂!那俩同学!别挡道啊!

E
E

(左边的男生,戴着黑框眼镜,看起来文静一些,转过头,眼神空洞)挡道?我们没有挡道。我们在找路。

F
F

(右边的男生,没戴眼镜,眼神锐利,嘴角有颗痣)路?哪有路?这里只有墙。

B
B

(心头一紧,把二叔公从车上扶下来)A,C,护住D和二叔公。这两人……不是活人。

A
A

(愣住)不是活人?僵尸吗?现在都流行穿校服的僵尸了?

F
F

(冷笑一声,身体突然像烟雾一样散开,又在不远处凝聚)僵尸?我们可比僵尸高级多了。我们是“遗失的数据”。

E
E

(推了推眼镜,手里拿出一张泛黄的报纸)1999年7月7日。海伍德镇中学,发生塌陷事故。两名学生在钟楼附近失踪,宣告死亡。

C
C

(扳手差点掉地上)卧槽!又是99年!又是钟楼!这日子是过不去了是吧?

B
B

(看着那张报纸,瞳孔地震)E和F……你们是那两个失踪的学生?

D
D

(捂住嘴,眼泪在眼眶里打转)二叔公……二叔公当年说,他亲眼看到两个学弟掉下去了……

二叔公
二叔公

(颤抖着,看着那两个男生,记忆的闸门似乎被打开了)小E……小F?你们……你们没死?

E
E

(眼神依旧空洞,但语气柔和了一些)二师兄。我们没死。我们只是被“遗忘”了。

F
F

(没好气地打断)少跟他废话。二师兄,你当年要是拉我们一把,我们就不用在这鬼地方飘二十年了!

A
A

(感觉脑子不够用了)等等等等!这剧情跳转太快了吧?这俩是二叔公的学弟?还是鬼?

B
B

(迅速理清思路,冷静分析)不是鬼。是残留的“印象”。校长在被封印前,把当年死去的人的印象释放了出来。他们是二叔公记忆里的产物,也是这个小镇BUG的一部分。

C
C

(把扳手扛在肩上)所以……是来找二叔公报仇的?

F
F

(身形一闪,瞬间出现在C面前,吓得C差点一扳手挥过去)报仇?没空。我们要回学校。那个新校长说,只要我们把钟楼拆了,就能让我们投胎。

D
D

(大惊失色)新校长?可是校长已经被封印了啊!

E
E

(指了指B手里的水晶球)那个不是校长。那是上一任。现在的校长,是我们自己变的。

A
A

(感觉天旋地转)我靠!这都行?校长还能自助上岗?

B
B

(脸色难看至极)我想起来了。校长说过,他在“备份”。他把自己的意识备份进了这两个“数据残留”体内。E和F,你们现在的身体,是校长的容器。

F
F

(低头看了看自己的手,那是半透明的)容器?随便吧。只要能离开这个破地方。二师兄,跟我们走一趟吧。

二叔公
二叔公

(吓得往后退)去哪?我不去!我要回家吃红烧肉!

E
E

(叹了口气,像是在哄小孩)二师兄,别闹脾气。你当年要是不跑,我们现在早就毕业了。

D
D

(挡在二叔公面前,虽然害怕,但声音坚定)不许你们带走我二叔公!他现在是个好人!

F
F

(不耐烦地挥挥手,一股无形的力量把D推开)小丫头片子,一边去。这是我们师兄弟之间的事。

A
A

(冲上去,一拳打在F的脸上,虽然手穿了过去,但发出了打雷的声音)妈的!敢动D!老子跟你拼了!

B
B

(看着平板上的数据流,大喊)A!别打实体!打他们的数据流!他们的核心是记忆!

C
C

(反应过来,把扳手扔向空中)懂了!打数据!

F
F

(被A的拳头打得一阵波动,恼羞成怒)烦死了!你们这些外来者!

E
E

(拉住F,看着二叔公,眼神里流露出一丝悲哀)二师兄,你知道吗?我们当年掉下去,不是为了抓蝴蝶。是为了帮你捡那个球拍。

二叔公
二叔公

(如遭雷击,身体剧烈颤抖,记忆如潮水般涌来)球拍……我的球拍掉下去了……你们……你们是为了帮我捡……

B
B

(意识到这是关键节点,立刻操作平板)D!用你的符纸!连接他们的记忆!把他们从校长的控制里拽出来!

D
D

(咬破手指,将血符甩向E和F)天地玄宗!急急如律令!醒来!

符纸贴在E和F的额头上,发出耀眼的光芒。

E和F
E和F

(同时惨叫,身体开始剧烈闪烁,一会儿变成少年的样子,一会儿变成校长的狰狞面孔)啊!!!好痛!好痛!

F
F

(在痛苦中咆哮)二师兄!快想想办法!把钟楼修好!只要钟楼修好,时间就能倒流!我们就能活过来!

二叔公
二叔公

(看着痛苦的两个学弟,眼泪流了下来,突然冲向B)B!给我那个水晶球!快!

B
B

(毫不犹豫地把水晶球递过去)接着!

二叔公
二叔公

(接过水晶球,那是他当年最珍视的东西,也是他记忆的寄托,他猛地将水晶球砸向地面)

啪嚓——

水晶球碎裂,里面的黑影(校长)和粉色的泡泡(尴尬病毒)全部释放出来,瞬间包裹住了E和F。

A
A

(大喊)二叔公!你干嘛!那可是你的宝贝!

二叔公
二叔公

(跪在地上,看着被光芒吞没的E和F,声音沙哑)修不好了。钟楼塌了,就修不回去了。但我能让你们……不再当容器。

E和F
E和F

(在光芒中,身体逐渐变得实体化,不再是半透明)二师兄……

二叔公
二叔公

(擦了把眼泪,露出一个释然的笑容)去吧。去该去的地方。别再飘着了。

E
E

(看着自己的双手,变得真实有力)谢谢师兄。

F
F

(没好气地哼了一声,但眼神温柔)下次记得拉我们一把。

光芒散去,E和F的身影彻底消失在空气中,只留下两件叠得整整齐齐的校服,落在地上。

B
B

(捡起校服,看着上面的校徽,那是二十年前的款式)他们……转世了。或者说,被净化了。

C
C

(踢了踢地上的校服)这就完了?我还以为要打一场史诗级的团战呢。

A
A

(扶起二叔公,看着空荡荡的巷子)二叔公,你没事吧?

二叔公
二叔公

(摇摇头,虽然难过,但眼神清澈了许多)没事。就是觉得……轻松了。好像卸下了一副担子。

D
D

(走过来,轻轻抱住二叔公)二叔公,欢迎回家。

B
B

(看着手中的平板,上面显示“遗忘”指数正在大幅下降)校长彻底消失了。不仅是意识,还有他对这个小镇的影响。

A
A

(突然想起什么,指着巷子口)喂!你们看!那是不是E和F?

众人望去,只见两个穿着现代校服的男生,正骑着单车路过,其中一个回头看了一眼,冲他们笑了笑,挥了挥手。

C
C

(挥手回应)嘿!新来的!要不要一起打球啊!

那两个男生笑着摇摇头,骑车远去。

B
B

(看着他们远去的背影,嘴角微扬)看来,故事还没完。但至少,这一章结束了。

作者大大
作者大大

E和F?真是两个又趣的人啊。