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语文:批注题

六年级上册知识点

答题原则(废话):

1、认真读句子,圈画重点词。

2、思考重点词属于哪种描写方法或修辞手法。

答题模式:

1、描写方法:这段话运用了×××的描写方法,我从××、××、××词中感受到了×××,体会到了作者×××的情感。

2、修辞手法:①这段话运用了(比喻)的修辞手法,把()比作(),生动形象的写出了事物×××的特点,表达了作者×××的情感。

②这段话运用了(拟人)的修辞手法,把()比作人,生动形象的写出了事物×××的特点,表达了作者×××的情感。

③这段话运用了(对比)的修辞手法,将()和()进行对比,突出了事物×××的特点,表达了作者×××的情感。

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作者完结撒花

作者是的没错完结撒花

作者到此结束,如有不满欢迎举报(反正是闲的没事写的还没办法删)

作者接下来的内容为纯水

作者是的没错就这么点字

作者其实不是老师就讲了这么点而是我就抄了这么点

作者我接触到这个很小众的赛道是一次偶然在话本推荐上看到生物知识点

作者作为一个好奇的小学生我点进去看了一下

作者然后又在话本上搜了其他知识点

作者然后突发奇想想要闯一下这个赛道

作者结果刚开文我就后悔了

作者话本还不能删文

作者其实是我也不知道怎么删

作者如果知道怎么删请在评论区告诉我

作者不过话本应该是不能删文的

作者反正就是这么稀里糊涂的开了

作者哈哈怎么可能这就完结撒花了

作者是的没错没有完结因为我决定把数学英语的也给加上

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