清晨的理论课结束后，下午的实践课程在另一间训练室进行。走进教室，新生们发现今天站在讲台上的，依然是那位顶着电灯泡发型、笑容和蔼的钱进老师。
钱进老师“哎呀，又是大家，真好真好。”钱进老师乐呵呵地拍手，“上节课我们认识了体内的‘小伙伴’，今天呢，我们就来学学怎么和它一起，做一些真正像魔法师会做的事情！”
钱进老师他走到教室门前，那扇厚重的木门原本是敞开的。钱进老师转过身，面对大家，伸出右手食指，凌空对着门扉轻轻一点，口中清晰地念出一个简短的音节：“闭。”
没有炫目的光芒，也没有剧烈的声响，那扇门仿佛被一双无形的手推动，平稳而安静地自动合拢，直到“咔哒”一声轻响，门闩落下。
“哇！”不少新生发出惊叹。
钱进老师钱进老师笑了笑，又念出另一个音节：“开。” 门扉应声而开。
钱进老师“看，很简单是不是？”他走回讲台，“这就是最基础的‘开门关门’小魔法……呃，我刚才是不是演示过开门了？算了，总之大家先试试看自己面前桌板的小卡扣。”
教室内顿时响起一片尝试声。烈焱坚尼脸憋得通红才成功，蓝宝小心翼翼多次尝试，萧炎则相对轻松地一次成功。
钱进老师“很好很好！”钱进老师满意地点头，“魔法源于生活，也服务于生活。好了，热身结束，我们开始今天真正的课程——三个非常实用，也是衡量你们是否能从‘见习魔法士’迈向‘初级魔法士’的关键基础魔法！”
钱进老师“第一个，缩放术！”他拿起一张羊皮纸示范缩小放大，“重点在于魔力输出的稳定性和对物体结构‘缩放比例’的精确想象。”
钱进老师“第二个，魔法防护罩！”他展示了一面防护罩，“关键在于魔力输出的瞬间爆发与稳定维持的平衡，以及护盾形状的凝聚。这是检验你们防御意识和基础防御能力的标尺。”
钱进老师“第三个，捆捆束缚咒！”他用一根细绳示范了束缚效果，“控制类魔法更需要技巧。它要求魔力能像触手一样延伸出去，并精准地缠绕、收紧。”
在钱进老师耐心（偶尔健忘）的指导下，新生们开始了磕磕绊绊的练习。缩放术让物体不是纹丝不动就是歪扭变形；防护罩忽明忽暗，甚至像烈焱坚尼那样“噗”地炸开；束缚咒的绳子更是四处乱飞，场面一度有些混乱。萧炎凭借出色的控制力，在这三个魔法上都较快地摸到了门道，虽然为了不显得突出，他刻意控制在了中等偏上的表现水平。
练习间隙，钱进老师看着大家手忙脚乱的样子，笑呵呵地拍手让大家集中注意力。
钱进老师“同学们，感受到这三个魔法的不同了吗？缩放术考验精细控制与空间想象，魔法防护罩考验瞬间输出与稳定维持，捆捆束缚咒考验魔力延展与精准操控。”他难得用非常清晰、连贯的语气说道，“在萌学园，当你们能稳定、合格地掌握并施展这三个基础魔法，并通过相应的基础魔力测试，就意味着你们真正稳固了‘见习魔法士’的基础，有资格被认定为——初级魔法士！”
教室内响起一阵低低的兴奋议论。
钱进老师“成为初级魔法士，可不仅仅是换个称呼哦。”钱进老师推了推并不存在的眼镜（做了一个习惯性动作），继续说道，“这代表你们的驶卷使达到了新的稳定阶段，对魔法有了合格的理解。届时，除了每周一次帕主任的必修大课，你们将获得选修课程的资格！”
钱进老师他张开双臂，仿佛在描绘一幅广阔的蓝图：“学院会为每个主要魔法系别开设相应的进阶课程。比如，自然系的同学可以学习‘元素精控’，超能力系的同学能接触‘心灵感应基础’，动物系的同学会开启‘初级沟通术’，而疗愈系的同学则将深入‘伤口处理与毒素净化’等等。 这些课程向所有初级魔法士开放，但不会像现在的基础课这样强制教学，需要你们——根据自己的魔法属性、天赋倾向和个人兴趣，主动去选择、去学习！”
这番描述让所有新生，包括萧炎，都感到了前所未有的期待。这意味着魔法学习将从统一的“套餐”，转向个性化的“自助餐”！
钱进老师钱进老师的目光扫过一张张年轻而充满向往的脸庞，语气变得更加深邃而有力：“但更重要的是，孩子们，在这些课程的基础上，你们需要开始尝试去‘理解’和‘创造’。 了解你自身魔力的独特性质，思考如何更高效、更巧妙地去运用它，甚至……结合你的智慧、感悟和不断的实践，去探索、去开发属于你自己、最适合你的独特魔法应用方式。”
他顿了顿，声音充满了真正的期许：“记住，萌学园培养魔法师的真正目的，从来不是要制造出一模一样、流水线般的‘产品’。我们希望的，是孕育出拥有独立思想、无限潜力、能够照亮各自道路的——未来强者。 而‘初级魔法士’，正是你们迈向这个广阔天地的，第一个，也是最重要的通行证。”
教室里一片寂静，所有人都被这番话深深触动。这不仅仅是技能的提升，更是成长理念的升华。烈焱坚尼握紧了拳头，眼中燃烧着火焰；蓝宝则抿着嘴，似乎在默默下定决心。
萧炎的心中也泛起了波澜。这番话无疑说到了他的心坎里。他的道路注定是独特的，融合了两个世界的知识。初级魔法士的资格和随之而来的选修自由，正是他迫切需要的。他可以根据需要，选择可能对“融丹”或能量控制有启发的课程，同时又能合理分配时间经营自己的小店和进行研究。
钱进老师“所以，大家要加油练习哦！”钱进老师最后鼓舞道，随即又露出了熟悉的、困惑的可爱表情，拍了拍光亮的脑门，“……哎呀，我接下来要总结什么来着？是让大家回去练习缩放术？还是布置防护罩的作业？算了，总之，下课！记得多练习！”
在钱进老师标志性的健忘尾声中，下课铃响起。新生们带着对缩放术、防护罩、束缚咒的练习热情，对初级魔法士资格的渴望，以及对未来选修课程和自我创造的无限憧憬，热烈地讨论着离开了教室。
回去的路上，烈焱坚尼已经在嚷嚷要选所有的火焰课程，蓝宝则对疗愈系课程充满向往。
萧炎走在他们中间，目光平静而坚定。眼前的路径无比清晰：尽快熟练掌握三个基础魔法，通过测试，成为初级魔法士。 然后，利用选修制度的自由，系统补充这个世界魔法体系的知识，同时推进自己的“丹药”事业。变强的资源与途径，正随着他一步步扎实的前行，逐渐在眼前展开。
萌学园的阳光，此刻显得格外明亮，仿佛照亮了一条条即将分岔、却又同样充满希望的魔法之路。而萧炎知道，属于他的那条融合之路，正在这通用的框架下，悄然延伸。
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