嫉妒使人面目全非

下课铃声终于响起，像一道救赎。林晓薇几乎是立刻站起身，想去问李静茹一道题（虽然她其实会），借机打断后排那令她窒息的氛围。但李静茹似乎有事，匆匆说了句“有问题下午自习课问”，便夹着教案离开了。

然后，她看到了更让她血气上涌的一幕。

陈鑫浩和大飞那两个跟屁虫，果然又凑到了季瑜和周北祁那边。他们舔着脸，围着周北祁，一副“求学若渴”的蠢样子。而周北祁，那个对任何人都惜字如金、永远保持距离的周北祁，竟然真的……拿起了笔，开始在草稿纸上给他们（主要是给季瑜）讲解起来！

虽然他的表情依旧没什么变化，语气也平静无波，但林晓薇看得分明，他的目光，大部分时间，是落在季瑜那张因为困惑而微微蹙起、又因为听懂一点而骤然亮起微弱光芒的脸上。甚至，他会用笔尖，极其自然地，点一下季瑜草稿纸上错误的地方，平静地指出问题。

那种近乎……“教导”的姿态，那种无声流淌的、只存在于他们几人之间（即使包括那两个蠢货）的、奇异的专注氛围，像一根根毒刺，狠狠扎进林晓薇的眼睛里，心里。

她站在那里，手里紧紧攥着物理习题集，指关节泛白。周围的同学在嬉笑打闹，收拾书本，准备去操场活动，喧嚣嘈杂，但这一切仿佛都离她很遥远。她的世界里，只剩下后排角落里，那幅刺眼到让她几乎要呕吐的画面。

她看到季瑜因为周北祁的一句提示而恍然大悟，轻轻“啊”了一声，那声音很低，带着病后的沙哑和一点不易察觉的……轻快？她看到周北祁几不可察地，几不可察地，似乎……点了一下头？虽然幅度小到几乎看不见，但林晓薇确信自己看到了。

她在心里冷笑。看啊，多和谐。英雄救美？不，是学霸拯救学渣。多么感人，多么……令人作呕。

她忽然想起很久以前，她也曾鼓起勇气，拿着一张不会的竞赛题，走到周北祁座位旁，小声地、带着期待和忐忑地问：“周北祁同学，这道题……你能帮我看看吗？”

当时周北祁正在看一本全英文的原版书，闻言，抬起眼，目光平静地扫过她手里的题，又扫过她因为紧张而微微发红的脸，然后，用他那惯有的、没什么起伏的语气说：“这道题，李老师上课讲过类似题型。推导过程在课本第127页，例题3的变形。你可以先自己看。”

说完，他便重新低下头，看向自己的书，再没给她一个眼神。

礼貌，疏离，公事公办。将她所有的期待和勇气，瞬间冻成冰渣。

而现在，他对季瑜，却可以主动递纸条，可以耐心讲解，可以……用那种近乎纵容（在她看来）的态度，对待一个连课堂基础都跟不上的人。

凭什么？！

巨大的不甘和屈辱，像毒蛇一样啃噬着她的心脏。她死死盯着季瑜那张依旧苍白、却因为听懂一点题而似乎有了些许生气的侧脸，盯着他额前那道碍眼的疤痕，一个恶毒的念头，不受控制地，从心底最阴暗的角落，悄然滋生。

也许……她该做点什么。提醒一下周北祁，提醒一下大家，这个季瑜，到底是个什么样的人。他那些“光辉历史”，他那个混乱不堪、暴力滋生的家庭，他这次进医院的“光荣事迹”……难道不该被大家知道吗？周北祁那样优秀、干净、前途无量的人，不应该被这种人拖累，玷污。

这个念头让她感到一阵短暂的、病态的兴奋，但随即，又被更深的寒意覆盖。她了解周北祁。他聪明，敏锐，极度厌恶麻烦和越界的行为。如果她贸然行动，很可能引火烧身，让周北祁更加疏远她。

她需要更谨慎，更……巧妙。

上课铃再次响起，打断了后排短暂的“补习”。陈鑫浩和大飞意犹未尽地回到座位。周北祁也重新拿起了那本英文书，恢复了那副与世隔绝的平静模样。只有季瑜，还低着头，对着草稿纸上修改过的步骤，眉头微蹙，似乎在努力消化。

林晓薇缓缓坐回座位，深吸一口气，强迫自己冷静下来。她拿出下一节课的课本，摊开，手指却还在微微发抖。

不急。

她有的是时间观察，等待。

季瑜既然回来了，就不可能永远躲在周北祁那点隐秘的关照后面。这个班级，这个学校，有太多双眼睛，太多张嘴巴。他的“黑历史”，他的“不堪”，就像他额头上那道疤，再怎么遮掩，也总会被人看见。

而她，只需要在合适的时候，轻轻地，推那么一把。

让所有人都看清楚，谁才是和周北祁站在同一个世界的人。谁才是那个……不该出现的、碍眼的污点。

林晓薇的嘴角，几不可察地，向上弯起一个冰冷的、近乎完美的弧度。她重新抬起头，目光投向讲台，眼神已经恢复了平日的清澈专注，仿佛刚才那片刻的狰狞与算计，从未在她美丽精致的脸上出现过。

只是，在她垂在身侧、紧握成拳的手心里，指甲已经深深陷进了柔软的掌心，带来清晰尖锐的刺痛。

一场无声的硝烟，已然在她心底弥漫开来。

而她的猎物，还茫然无知地，沉浸在那一点因为弄懂一道数学题而获得的、微弱的、可笑的满足感里。

真是……可怜，又可恨。