# 可季瑜不信。哪有这么巧的意外？水珠正好溅到糖盒旁边？擦拭时手指正好碰到？糖盒正好滑到他手边？
这混蛋绝对是故意的！
但他故意这么做是为什么？之前还冷冰冰地说“免得你打扰我”，划清界限，现在又用这种拐弯抹角的方式把糖“送”过来？耍他玩吗？
季瑜瞪着那近在咫尺的铁盒，又瞪着周北祁那副事不关己的侧影，胸口的火气“噌噌”往上冒，烧得他脸颊发烫。他感觉自己的智商和情绪都在被对方随意玩弄于股掌之间。
拿，还是不拿？
拿，好像就顺了这混蛋的意，承认了自己需要他的“施舍”，还显得自己很没骨气。不拿，这糖盒杵在这儿，像个无声的嘲笑，不断提醒他刚才的纠结和对方那可恶的、掌控一切般的姿态。
时间仿佛在两人之间凝滞了几秒。数学老师正在讲解一道复杂的函数题，声音在教室里回荡。
最终，季瑜把心一横，以一种近乎凶狠的姿态，猛地伸出手，一把抓过那个铁盒，动作粗鲁地拧开盖子，从里面倒出一颗薄荷糖，看也不看就塞进嘴里，然后“啪”一声把铁盒盖紧，用比拿起来时更大的力道，“咚”一声放回两人桌子中间，比之前更靠近周北祁那边，几乎要压到“三八线”上。
做完这一切，他恶狠狠地含着糖，鼓着一边腮帮子，重新瞪向黑板，一副“老子吃了，但老子不领情，你爱咋咋地”的架势。
清凉的甜意再次在口腔里弥漫开，确实提神。但季瑜心里没有半分舒畅，反而更堵了。他感觉自己就像一只被逗猫棒耍得团团转的猫，明明气得要死，却还是忍不住扑向了那根羽毛。
而旁边，周北祁在季瑜抓过糖盒的瞬间，笔尖几不可察地停顿了一下。在季瑜将糖盒重重放回时，他那似乎永远平静无波的唇角，在无人看见的角度，极其轻微地向上牵动了一下，快得如同错觉。
他依旧没有转头，目光落在数学题上，仿佛解题才是唯一重要的事。
只是握着笔的指尖，微不可察地，轻轻敲击了一下光滑的笔杆。
一次轻微的“投喂”尝试。对象接受了“食物”，但表现出强烈的攻击性和领地意识（将食盆推回）。符合应激反应模式。情绪反馈：愤怒为主，混合屈辱与不服。行为模式：抗拒-接受-更强烈抗拒（推回糖盒）。有趣。
那么，下一次，换个方式？
周北祁推了推眼镜，镜片后的眸光落在下一道数学题上，思路清晰流畅。
而那只刚刚完成了一次“炸毛-捕食-更炸毛”循环的小猫，正气鼓鼓地含着“战利品”，用尽全部意志力瞪着黑板上的天书，试图忽略嘴里那该死的、让人清醒又烦躁的清凉甜味，以及心里那团越烧越旺、却不知该向何处发泄的邪火。
他总觉得，自己好像落进了一个无形的、由周北祁编织的网里。每一次挣扎，都只是让自己缠得更紧。
这感觉，糟透了。
季瑜把糖盒砸回“三八线”的动作，带着一股豁出去的狠劲，像在宣告某种无声#的胜利——看，老子拿了，但不屑。可胸腔里那擂鼓般的心跳，和舌尖迟迟不散的清凉甜意，却出卖了他远不如表面那么镇定的事实。
周北祁对此的反应，是笔尖在纸上划过，写下解题最后一步时，那几乎无法被察觉的、一丝极轻的吐息。像是完成了一次预期内的数据记录，平静无波。他甚至没有偏头去看那盒被暴力对待的薄荷糖，只是将注意力完全集中在了数学老师正在讲解的下一道例题上。
然而，季瑜却敏锐地感觉到，自那个糖盒被推回来之后，周北祁周身那种刻意营造的、冰封般的疏离感，似乎悄然松动了一线。不是变得热情，而是一种……更难以捉摸的专注。季瑜能感觉到，即使周北祁的目光从未离开过黑板，但某种无形的、带着探究意味的“场”，却若有若无地笼罩在自己这边。
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