第二天清晨，高二语文组办公室的空气仿佛凝固了。

语文老师手里紧紧捏着一本作文本，脸色苍白，呼吸都有些急促。她没有像往常一样批改作业，而是像个守着炸弹的士兵，死死盯着门口。

当马主任端着保温杯走进办公室时，语文老师猛地站了起来，声音都在颤抖。

语文老师：

“老马！出大事了！天大的事！”

马主任（吓了一跳，茶杯盖差点掉地上）：

“怎么了？地震了？”

语文老师（压低声音，眼神里透着恐惧和震惊）：

“比地震还严重！是宋亚轩！他……他交了一篇作文！你猜他写了多少字？”

马主任（皱眉）：

“多少？难不成他还写了个中篇小说？”

语文老师：

“整整1200字！整整两页半的大作文纸！一个标点没落地写满了！这孩子平时写周记，能写满六百字都得求爷爷告奶奶，今天这是……撞邪了？”

马主任一听，眼睛瞬间亮了，凑了过来。

“1200字？！那孩子是不是想通了？是不是写了一篇万言书，感谢党感谢人民感谢哥哥们？快！让我看看！”

语文老师却没有急着把本子给他，而是神色复杂地推了推眼镜，叹了口气，仿佛手里拿的不是作文本，而是一块烧红的烙铁。

语文老师：

“你还是自己看吧。这孩子……写的不是感谢信，是一篇……‘暗黑诗篇’。这哪里是作文？这分明是他给自己写的墓志铭！”

马主任狐疑地接过那本深蓝色的作文本。

映入眼帘的字迹，清瘦、冷峻，带着一股锋利的棱角，笔锋如刀，力透纸背。

题目只有六个字，却透着一股令人不寒而栗的文艺气息。

《我与死亡的独白》

文章的内容，没有丝毫的温情脉脉，也没有对哥哥弟弟们送书的感激。他仿佛一个站在悬崖边的哲人，用一种近乎冷酷的笔触，剖析着自己与“死亡”的关系。全文长达1200字，逻辑严密，辞藻华丽，却字字诛心。

以下是作文的节选内容：

“世人皆畏死，视之为终结，视之为黑暗，视之为一切美好的湮灭。”

“于是，他们给了我《钢铁是怎样炼成的》，告诉我人最宝贵的是生命；他们给了我《平凡的世界》，告诉我生活虽然苦难但依然美好；他们给了我《老人与海》，告诉我人可以被毁灭但不能被打败。”

“他们用这些‘活着’的教条，试图将我从悬崖边拉回来。”

“可他们不知道，我站在悬崖边，并不是想跳下去。”

“我只是在欣赏风景。”

“死亡，在他们眼里是猛兽，是深渊，是需要被驱散的阴霾。”

“而在我眼里，它是一面镜子。”

“它照出了生命的脆弱，也照出了生命的珍贵。它照出了时间的无情，也照出了当下的绚烂。”

“我读《死魂灵》，不是因为我向往地狱，而是因为果戈里笔下的那些‘死魂灵’，在现实中活灵活现。我读《死屋手记》，不是因为我向往苦役，而是因为陀思妥耶夫斯基笔下的那些灵魂，在绝望中依然闪烁着人性的光辉。”

“我凝视着死亡，恰恰是因为我想看清生命。”

“他们说我阴暗，说我消极，说我走火入魔。”

“可在我看来，那些不敢直视死亡，只敢躲在‘正能量’鸡汤里自我麻痹的人，才是真正的‘活死人’。”

“他们活得热闹，活得喧嚣，却从未真正活过。”

“我承认，我是孤独的。我的孤独，就像一座孤岛，四周是冰冷的海水。”

“他们开着‘正能量’的船，往我岛上扔香蕉、扔鲜花、扔太阳伞，让我上船，说要带我去看世界。”

“我很感激。”

“但我不想上船。”

“因为我知道，这座孤岛，是我与这个世界唯一的连接点。如果我离开了，我就真的消失了。”

“所以，请允许我，作为一个‘局外人’，作为一个‘静物’，作为一个‘死魂灵’，静静地存在。”

“我不需要被拯救。”

“因为，在我的世界里，死亡不是敌人。”

“它是我最忠实的朋友，是我灵魂的镜子，是我审视这个荒诞世界的唯一窗口。”

“它让我冷静，让我清醒，让我在这一片喧嚣的浮华中，保持最后一点真实的自我。”

“这就是我，宋亚轩。”

“一个爱着死亡，恰恰是因为太爱生命的，异类。”

马主任读完最后一个字，手都在颤抖。

这篇作文，字数确实够了，文笔好得惊人，那种深入骨髓的孤独感、与众不同的价值观，以及那种近乎病态的自洽，透过纸面扑面而来。

这不是“想通了”。

这是……彻底的“自我宣判”。

马主任（放下作文本，脸色发白，声音颤抖）：

“这……这是什么意思？他说死亡是他的‘朋友’？是他的‘镜子’？”

语文老师（忧心忡忡，眼神里带着一丝恐惧）：

“这是一种极度的哲学化防御。他在用高深的理论，来合理化自己的自毁倾向。这孩子……比我们想象的还要危险。他不是简单的心理问题，他是……价值观的崩塌。”

马主任（猛地一拍桌子，却没了底气）：

“胡闹！这简直是胡闹！他才多大？十四五岁？怎么会有这种……这种看透生死的念头？这不正常！”

语文老师：

“现在怎么办？这孩子……我们管不了了。这已经不是学校能解决的问题了。这需要……心理医生，甚至……神父。”

高二3班教室。

宋亚轩像往常一样，坐在窗边的位置。

阳光照在他的侧脸上，勾勒出完美的轮廓，但他整个人却散发着一种“生人勿近”的冰冷气息，仿佛一座移动的冰雕。

贺峻霖和刘耀文凑了过来，手里还拿着丁程鑫从高三带来的零食，脸上带着讨好的笑容。

贺峻霖（小心翼翼）：

“亚轩，那个……语文老师说你昨天交了一篇大作？写了1200字？太厉害了！你是不是有什么新的感悟了？”

刘耀文：

“就是。快给我们讲讲，写的啥？是不是把那帮看不起你的人都骂了？”

宋亚轩没有抬头，目光依旧停留在窗外那棵光秃秃的树上。

宋亚轩（声音平静，没有一丝波澜）：

“写了篇《我与死亡的独白》。”

贺峻霖（愣住）：

“《我与死亡的独白》？这……这写的啥？你跟死神对话了？”

刘耀文（挠挠头，一脸懵逼）：

“是不是……就是……你死了之后的故事？”

宋亚轩终于转过头，看了他们一眼。

那眼神，空洞得像是一口深井，深不见底。

宋亚轩：“就是我和我的朋友，聊了聊天。”

宋亚轩： “你们是人，你们怕死。我是异类，我和死神是朋友。”

宋亚轩： “你们不懂。”

说完，他重新转过头，看向窗外。

留下贺峻霖和刘耀文站在原地，手里拿着零食，一脸茫然和无措，甚至带上了一丝恐惧。

他们想冲进去宋亚轩的世界，却发现，那个世界的大门，不仅关上了，还上了一把沉重的锁。

而钥匙，似乎就藏在他那本被翻烂的《死魂灵》里，或者，藏在他那个凡人无法理解的、冰冷的“死亡宇宙”里。

——————

2440字

“黑暗”