“天赋”

马嘉祺回到教室时，整个人像是被抽干了力气，瘫坐在椅子上。

他看着桌面的纹理，眼神空洞。刚才在走廊上，宋亚轩那个冷漠的、仿佛在看死人的眼神，让他觉得自己像个跳梁小丑。

“马嘉祺，来我办公室一趟。”

班主任的声音在门口响起，语气平淡，没有一丝波澜。

马嘉祺心里一紧，慢吞吞地跟了出去。

办公室里，光线有些昏暗。

班主任正坐在办公桌后，手里拿着红笔，在仔细地审阅着什么。她没有立刻抬头，而是慢条斯理地批完了一个字，才摘下眼镜，揉了揉眉心。

她指了指旁边的椅子，示意马嘉祺坐下。

“老师……”马嘉祺刚想开口。

班主任却摆了摆手，从那一堆卷子底下，抽出了一份成绩单，轻轻放在马嘉祺面前。

那是宋亚轩的各科得分明细，每一科都高得离谱。

“嘉祺，这次月考的分析会，我开完了。”班主任的声音很沉稳，像是在陈述一个客观事实，“你其实成绩很好的。你的理综卷面非常工整，逻辑清晰，除了数学最后一道大题因为心态问题扣了分，其他的都是正常发挥，甚至超常。”

马嘉祺低着头，手指无意识地抠着桌面，声音闷闷的：“可是……第一不是我。”

“谁告诉你，第一必须是你？”班主任突然反问，语气里带着一丝对幼稚想法的无奈，“嘉祺，你是个好学生，但你最近，太执着于宋亚轩了。你被他带进沟里了。”

马嘉祺抬起头，眼里满是困惑和不甘。

“你知道我为什么把你叫来吗？”班主任看着他的眼睛，眼神里没有责备，只有一种洞悉世事的锐利，“因为我觉得，你最近的行为，很不理智。你在用你的情感，去碰撞人家的天赋。”

她顿了顿，语气变得冷硬起来：

“宋亚轩，不是你的竞争对手。他是一个‘异类’。”

马嘉祺愣住了。

“你觉得你输给他，是因为你不够努力？”班主任冷笑了一声，“你错了。是因为他的存在本身，就是对我们这套‘努力就有回报’的教育体系的嘲讽。”

“你看看他平时的样子。他痛苦吗？他抑郁吗？”

“一个正常人，在那种精神状态下，早就崩溃退学了。他的大脑应该是一片混沌，他的身体应该疲惫不堪。”

班主任的手指重重地敲击了一下那份742分的成绩单：

“但是，他考了700多分。”

“马嘉祺，你告诉我，一个正常人，在那种生不如死的精神状态下，还能在考场上保持绝对的冷静，把每一道题都算得滴水不漏？”

“要是换成普通人，可能早已破防，连笔都拿不稳了。”

“但他没有。他像是一个没有感情的精密仪器，把自己的痛苦和情绪全部屏蔽在外，只留下了一个纯粹为了‘碾压’而存在的大脑。”

“他不在乎分数，也不在乎名次。”

“他只是在用这种方式，证明自己哪怕在这个让他厌恶的世界里，依然是拥有‘特权’的。”

“这是一种天赋，也是一种诅咒。他在用一种我们无法理解、甚至不敢想象的冷漠，在对待这个世界。”

“你觉得他在享受？不，他不在享受。”

“嘉祺，你太天真了。你那是试图去跟一个‘死人’比谁活得更精彩，这本身就是个笑话。”

“你是个凡人，你会累，你会难过，你会因为被人无视而自我怀疑。这些都是人之常情。”

“但他不是。他是个怪物。他把自己的人性都烧掉了，只剩下了一个为了‘赢’而存在的躯壳。”

班主任靠回椅背，语气恢复了平静，却像是给这场审判落下了锤音：

“所以，别再试图去理解他，也别再试图去‘赢’他了。”

“你赢不了一个已经不在乎自己是谁的人。”

“你其实成绩很好的，心态也很好。你是个正常人，这就够了。”

“去吧，别再跟那个‘非人’较劲了。那是神的战场，不是你的。”

马嘉祺走出办公室时，午后的阳光刺眼得让他眯起了眼睛。

他站在走廊上，手里还残留着那张成绩单的冰冷触感。

心里那种沉重的挫败感，竟然奇迹般地消失了。

是啊。

他为什么要跟一个“怪物”较劲呢？

那是不讲道理的。

那是不按常理出牌的。

他马嘉祺，是这个现实世界里的规则制定者，而不是一个跟怪物搏斗的疯子。

他深吸一口气，感觉胸腔里那股郁结之气，终于散开了。

他拿出手机，看着通讯录里“宋亚轩”那个名字。

脑海里突然冒出一个念头。

宋亚轩要是知道，在别人眼里，他是个这样的“怪物”，会是怎样的反应呢？

他会觉得这是一种侮辱吗？

还是会觉得，这是一个精准的描述？

马嘉祺想象着那个画面，那个永远冷冷淡淡的少年，或许只会淡淡地回一句：“哦，那又怎样？”

然后继续回到他的深渊里，独自破碎。

马嘉祺摇了摇头，把这个无聊的念头甩出脑海。

管他呢。

深渊是深渊，陆地是陆地。

他转身走向操场，那是属于他的、充满阳光的世界。

这场闹剧，真的彻底翻篇了。

——————

1752字