苏晚开始频繁地给信箱投递纸条。
她的问题五花八门,大多和文学相关,却又带着几分刻意的“笨拙”。有时是“李白的《将进酒》里,‘天生我材必有用’的下一句是什么?”,有时是“李清照的‘知否知否,应是绿肥红瘦’,描绘的是哪个季节的景色?”,甚至还有“《诗经·关雎》里的‘窈窕淑女,君子好逑’,‘逑’字是什么意思?”
这些问题其实都不难,稍微翻一下课本就能找到答案,但顾言每次都会认真回复,不仅给出答案,还会补充一些相关的背景知识或自己的见解。
比如回答《将进酒》时,他会写下:“千金散尽还复来。附:李白的豪放与自信在这句诗中体现得淋漓尽致,他一生虽仕途坎坷,却从未放弃对理想的追求,这种精神值得敬佩。”
回答李清照的词句时,他会备注:“暮春时节。附:‘绿肥红瘦’四字炼字精妙,以‘绿’代叶,以‘红’代花,通过肥瘦的对比,写出了风雨过后花叶的情态,足见易安词的细腻。”
苏晚把每一张回复都精心收藏在笔记本里,闲暇时就拿出来翻看,看着那些清俊的字迹,仿佛能看到顾言伏案写字时认真的模样。她也会在纸条里悄悄分享自己的生活,比如“今天图书馆的玉兰花开了,特别香”,或者“食堂新出的桂花糕很好吃,推荐学长试试”。
顾言总会积极回应。她分享玉兰花,他就回复:“我昨天路过图书馆也看到了,白色的花朵配着蓝天,像画一样。下次可以一起去看看?”;她推荐桂花糕,他就写下:“谢谢学妹推荐,今天中午就去试试。如果好吃,下次我请你吃?”
虽然两人始终没有真正见面聊天,但通过一张张纸条,他们渐渐熟悉了彼此的喜好。苏晚知道了顾言喜欢喝不加糖的美式,每天早上都会去学校东门的咖啡店买一杯;知道了他不喜欢吃香菜,吃面条时总会特意叮嘱老板“不要香菜”;知道了他周末喜欢去市图书馆看书,尤其是古籍部;还知道了他的梦想是成为一名古籍修复师,希望能让更多珍贵的古籍重焕生机。
顾言也知道了苏晚喜欢读宋词,尤其偏爱秦观的婉约词风;知道了她怕辣,吃一点点辣椒就会脸红;知道了她喜欢养多肉植物,宿舍的窗台上摆了一排,都起了可爱的名字;还知道了她虽然性格内向,但内心很细腻,总爱观察生活中的小美好。
他们的纸条越来越长,内容也渐渐超出了文学的范畴。苏晚会和顾言吐槽专业课的压力,说古代文学史的知识点太多,背得头疼;会分享自己写作文时的瓶颈,说不知道怎么才能让文章更有深度;甚至会倾诉自己的焦虑,说担心期末考不好,影响绩点。
顾言总会耐心地安慰她,给她加油打气。他会写下:“古代文学史的知识点可以分类记忆,比如按朝代梳理,或者按作家分组,这样会轻松很多。如果有不懂的地方,随时可以问我,我可以帮你梳理脉络。”
他会鼓励她:“你的文字很细腻,有自己的风格,只是缺乏一点技巧。下次写作文可以先列个提纲,明确中心思想,再慢慢填充内容,我相信你一定能写得很好。”
他还会开导她:“绩点固然重要,但更重要的是学习的过程。只要你认真努力了,就一定会有收获,不用太焦虑,放宽心。”
有一次,苏晚因为一篇课程论文被老师批评,心情低落,在纸条里写道:“我觉得自己好没用,连一篇论文都写不好,可能我真的不适合学中文吧。”
那天下午,她收到了顾言的回信,那是一张很长的便签,字迹密密麻麻。他说:“我大一的时候,写的第一篇论文也被老师批得很惨,老师说我的论点不明确,论据不充分,我当时也很沮丧,甚至怀疑自己是不是选错了专业。但后来我静下心来,跟着老师的建议修改,查阅了很多资料,慢慢找到了写论文的方法。每个人都会遇到挫折,重要的是不要放弃。你很有天赋,对文学也有自己的感悟,只要坚持下去,一定能越来越优秀。如果论文有需要,我可以帮你看看,给你一些修改建议。”
看到这张纸条时,苏晚忍不住红了眼眶。她没想到顾言会说这么多鼓励的话,更没想到他也有过类似的经历。那一刻,她觉得自己和顾言之间的距离又近了一步。
为了感谢顾言的帮助,苏晚开始在纸条里附上一些小礼物。有时是一颗包装精美的糖果,有时是一张印有诗词的明信片,有时是一片精心压制的树叶。
顾言也会回赠礼物。他会给她带咖啡店的美式咖啡券,说“学妹可以尝尝,不加糖的美式虽然苦,但越品越香”;会给她送一本自己珍藏的《唐诗宋词选注》,扉页上写着“赠苏晚学妹,愿你在诗词的世界里收获快乐”;还会给她带一些古籍修复的入门书籍,说“知道你对传统文化感兴趣,这些书或许能帮你打开新世界的大门”。
他们的默契在一张张纸条中悄然滋生。苏晚知道顾言上课喜欢坐靠窗的位置,会提前帮他占好座;顾言知道苏晚喜欢在图书馆的靠窗位置看书,会悄悄给她带一杯温热的牛奶,放在她的桌角。
虽然他们在教室里偶尔会相遇,眼神交汇时会默契地相视一笑,却从未主动开口打招呼。仿佛这种隔着距离的相处方式,更能保留这份秘密的美好。