开学时分，尽管已是九月，可天气仍旧炎热，人们都还穿着短袖。
班级群早已被一则“生死状”刷屏：因上一届学生未曾进行军训，故此届新生需与他们一同在开学时接受为期一周的军训，时间定于九月七日至九月十四日。这段日子，注定要在成为他们难忘的记忆。
后面的内容不过是些叮嘱事项，无人上心。唯有“军训”这两个醒目的字眼，足以将学生们心中那点侥幸的期望碾得粉碎。
林星冉刚踏入10班教室，一阵阵吐槽声便如潮水般涌来。那些声音杂乱无章，却又充满活力，像是要把教室里的空气都搅动起来。有的抱怨着作业太多，像座小山压得人喘不过气；有的不满课程安排得太满，感觉脑袋都要被塞炸了；还有的在吐槽食堂的饭菜难吃，仿佛那饭菜是用黑暗料理的手法制作出来的。教室里如同一个热闹的集市，每个人都沉浸在自己的吐槽世界里，毫无顾忌地宣泄着自己的情绪。
10班一向这样，戾气很重。
“搞什么，见过补考第一次见补训”
“带咱们干什么啊，学校有病吧”
“我不要军训啊，可以请假吗”
林星冉坐在位置张望着他们，静静地听着，我从走廊透过窗看到她，论我对她的印象；她的脸很小，皮肤是干净的瓷白。眉毛生得极好，是天然的、带着些许英气的平直眉形，为她柔和的面孔添了一分不易察觉的倔强。眼睛是标准的杏眼，瞳仁颜色很特别，不是纯黑，而是偏浅的琥珀色。但是侧面看她的侧脸英气凌厉，鼻子高高耸起，并非男子的粗犷硬朗，而是一种属于少女的、清冽的骨骼之美与沉静心志的结合，但嘴角呈向下括弧的趋势。
那是一种，当你从侧面看她时，会忽然觉得——这个女孩，或许比你想象中，要坚韧得多，也偏执的多。
我与她有过接触，感觉她有点人来疯的性格，还略显拧巴。我知道她的体育十分出色，是她们班的体育课代表。
来不及多想，便见班主任大步流星地破门而入，口中操着一口地道的方言。吊儿郎当的语气在教室里蔓延开来，瞬间打破了教室里原本的氛围。
班主任好了安静一下
班主任过真快又开学了，新学期有没有励志要好好学了？只要你想学，现在还不晚哈
班主任学到底是给自己学的，别坑你自己。好了关于近几天的军训，我也没料到会补训，既然来了就好好训吧，不到特殊情况不能请假。安静自习，我看谁还没到
他话音刚落，便随意地把左脚往前一跨，漫不经心地从讲台上划拉起手机，那模样就像在自个儿家一样随性，全然没把这当个严肃的班级。
十班的鼎鼎大名源于它的嘈杂与混乱。班上半数学生都是不务正业的混混，陆陆续续的人离开了学校，班级里最终只剩下了约莫四十名学生。那位班主任，李老师，是个教历史课程的老教师，年近半百。他个头一米七稍多，一头短发蓬松张扬，黑色半框眼镜后是一双略带严肃的眼睛。他常穿着纯色的T恤，将衣服扎在裤腰间，腰间总挂着一串繁多的钥匙，每当他踱步于楼道，那钥匙的叮当作响就成了他的标志。他手中总离不开三样物品：玻璃杯、课本以及翻页笔。这位自诩曾经教授数学三十年的老教师，总在课堂的闲暇之余分享他数学学习的经验之谈，尽管在我看来，那些经验并不怎么样。
他的所作所为，用“腐败”二字形容，简直像为他量身定制的标签，却仍显得太过轻描淡写。每次开学或假期结束，那些曾暗中送礼、费尽心思讨好他的学生，总会如愿以偿地被调到前排或中间的位置，而那些真正需要关注的人却被冷落在角落。就拿10班举例吧，第一排赫然坐着好几个一米八以上的大高个，脑袋几乎顶到天花板，场景滑稽得让人忍俊不禁又无可奈何。而这位老师，是我见过最敷衍的授课者。上课时，他会先把历史课本上圈点勾画过的内容拍成照片，直接插入课件里，随后便自顾自地玩起手机，手里捏着翻页笔，只等学生们低头抄完笔记。更离谱的是，那课本上的图片版本早已更新换代，可他使用的PPT却似乎从上个世纪流传至今——天知道这东西服务了多少届学生。或许对他而言，这已经是一种精妙绝伦的循环利用艺术了。 课堂后半段往往是背诵时间。他会漫不经心地点击翻页笔，将课件翻到最后几页，那里堆砌着他精心总结的知识点集合，五颜六色的字体犹如万花筒般炫目，却令人眼花缭乱到难以集中注意力。接着，他丢下一句“背就完了”，教室里顿时嘈杂四起，各种声音混在一起，他会随意走到某位同学身边抽查提问，仿佛这才勉强完成了形式上的教学任务。这样的模式贯穿了他的每节课。当下课铃响起的一刹那，他总是第一个动作迅速抓起书本迈开大步流星般冲出门，跑得比学生还快，生怕多待一秒耽误了自己的闲适时光。望着他匆匆离开的背影，我心底忍不住浮现出一句话：“真好混的工资啊。”这句话总是在我脑海里浮现。
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