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全红婵的清华学霸笔记第241篇二元一次方程组

数学之光:全红婵儿的清华之路

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全红婵的清华学霸笔记

第八章 · 二元一次方程组 · 实际问题填空题专项解析

午后的阳光透过教室窗户洒在笔记本上,红婵揉了揉有些发酸的眼睛,将额前散落的碎发别到耳后。笔记本上密密麻麻写满了二元一次方程组的解题思路,每一道题都记录着她的思考过程。

"时空智者说:'数学就像一条河流,看似分叉的支流终将汇入同一片海洋。'红婵在这句话旁边画了一条蜿蜒的小河,河水分成两支后又重新汇合。就像二元一次方程组,看似两个未知数,最终总能找到统一的解。"

实际问题与二元一次方程组填空题精选

题目1(货币问题)

现有100元和20元的人民币共33张,总面额1620元,则其中面额100元的人民币有\_\_\_\_张,20元的人民币有\_\_\_\_张。

红婵的解题思路

设100元人民币有x张,20元人民币有y张。

根据题意列出方程组:

x + y = 33

100x + 20y = 1620

化简第二个方程:5x + y = 81

用第一个方程减去化简后的方程:(x+y)-(5x+y)=33-81

解得:-4x=-48 ⇒ x=12

代入x+y=33得:y=21

∴ 100元有12张,20元有21张。

"红婵想起村里小卖部的王阿姨经常要找零钱,这道题让她想到可以帮王阿姨设计一个最优找零方案。她把这种将数学应用于实际生活的想法记在笔记本边缘,画了一个小卖部的简笔画。"

题目2(古代数学问题)

《孙子算经》中记载:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦。则大马有\_\_\_\_匹,小马有\_\_\_\_匹。

红婵的解题思路

设大马x匹,小马y匹。

根据题意列出方程组:

x + y = 100

3x + (1/3)y = 100

将第二个方程两边同乘3:9x + y = 300

用新方程减去第一个方程:(9x+y)-(x+y)=300-100

解得:8x=200 ⇒ x=25

代入x+y=100得:y=75

∴ 大马25匹,小马75匹。

题目3(行程问题)

小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路。她去学校共用了16分钟。假设上坡速度是3千米/时,下坡速度是5千米/时。则上坡路长\_\_\_\_米,下坡路长\_\_\_\_米。

红婵的解题思路

设上坡路x米,下坡路y米。

根据题意列出方程组:

x + y = 1200

(x/3000 + y/5000) × 60 = 16

化简第二个方程:(x/3000 + y/5000) = 4/15

通分后:(5x + 3y)/15000 = 4/15 ⇒ 5x + 3y = 4000

与第一个方程联立:

x + y = 1200

5x + 3y = 4000

解得:x=200,y=1000

∴ 上坡路200米,下坡路1000米。

"时空智者突然出现在笔记本边缘的插画中,他捋着长胡子说:'孩子,解题如行路,上坡虽慢但锻炼筋骨,下坡虽快却需谨慎。'红婵在这段话旁边画了一个爬山的小人,标注着'解题就像爬山,一步一个脚印'。"

题目4(购物问题)

小明购买5支签字笔和3本笔记本应付56元,而买3支签字笔和5本笔记本应付52元。则1支签字笔\_\_\_\_元,1本笔记本\_\_\_\_元。

红婵的解题思路

设签字笔每支x元,笔记本每本y元。

根据题意列出方程组:

5x + 3y = 56

3x + 5y = 52

使用加减消元法:

①×5:25x + 15y = 280

②×3:9x + 15y = 156

两式相减:16x = 124 ⇒ x=7.75

代入①:5×7.75 + 3y = 56 ⇒ 3y=17.25 ⇒ y=5.75

∴ 签字笔7.75元,笔记本5.75元。

红婵清华北大学霸笔记铺

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