体能测试的“惨痛”经历让黄子弘凡蔫儿了两天。每次看到操场都觉得双腿发软,但奇怪的是,想到石凯递过来的那瓶冰镇矿泉水,以及他逆光蹲在自己面前的那一幕,心里那点对跑步的抗拒又会莫名消散一些。
周五下午,又到了约定的“音乐辅导”时间。
黄子弘凡提前到了琴房,这次他特意准备了一些节奏感更强的流行歌曲谱子,想着或许这样更容易让石凯找到感觉。他对自己说,这是基于专业角度的调整,绝对不是因为上次看到对方耳朵通红的样子而心软。
三点整,石凯准时出现。他依旧是一身简单的运动装束,但比起第一次见面时那股生人勿近的气场,似乎缓和了那么一丝丝。
“感觉怎么样?”黄子弘凡指的是周二的体能训练。
“还好。”石凯言简意赅,走到钢琴旁站定,目光扫过琴谱,“今天练什么?”
“试试这个,”黄子弘凡把一份谱子推过去,“节奏比较明快,鼓点清晰,你试试跟着旋律找找感觉,不一定非要唱准,先跟着打拍子。”
石凯拿起谱子,眉头微蹙,看得认真。黄子弘凡发现,当他专注做一件事的时候,身上那种冷峻感会格外明显,嘴唇紧抿,眼神锐利,像是在研究战术图。
黄子弘凡开始弹奏前奏,流畅的旋律从指尖流淌而出。他一边弹,一边用余光观察石凯。
出乎意料的是,石凯并没有急着开口唱。他只是静静地听着,然后,伸出右手食指,开始在空中,随后又落在自己的大腿上,一下一下,精准地敲打着节拍。
哒,哒,哒哒哒。
他的节奏感好得出奇,每一个重拍、次重拍都卡得精准无比,甚至带点随性的切分,都处理得自然而富有韵律。这和他唱歌时那种“放荡不羁爱自由”的音准形成了极其鲜明的对比。
黄子弘凡心里微微一动,手上弹奏的旋律不自觉地加入了一些变化,节奏变得更加复杂,带了些布鲁斯的摇摆感。
石凯的指尖只是微微一顿,随即立刻跟上,节奏纹丝不乱,甚至随着旋律的起伏,指尖敲击的力度也带上了微妙的情绪变化。
一曲终了,琴房里有片刻的安静。
“你的节奏感……非常非常好。”黄子弘凡由衷地赞叹,这次是发自内心的,不带任何安慰成分,“比我见过的很多专业学生都不差。”
石凯似乎没料到会得到这么直接的夸奖,愣了一下,随即有些不自然地移开视线,耳根又有点泛红的趋势。“……还行吧。打球需要听节奏。”
“怪不得你篮板抢得好,”黄子弘凡笑起来,感觉像是发现了什么了不起的秘密,“是跟着比赛的节奏感走的吧?”
石凯看了他一眼,没说话,但眼神里闪过一丝被说中的细微波动。
黄子弘凡趁热打铁:“那我们换个方式。你不急着唱,先听我弹,或者我们找点纯鼓点的音乐,你跟着节奏念歌词,像Rap那样,怎么样?先把节奏稳住,音准我们慢慢磨。”
这个提议似乎让石凯放松了不少。他点点头:“可以试试。”
接下来的时间,氛围明显轻松了许多。黄子弘凡不再执着于纠正每一个跑调的音符,而是更多地引导石凯去感受音乐的律动。他发现,当石凯沉浸在节奏里,用那种低沉而略带沙哑的嗓音念诵歌词时,竟然有一种独特的、粗粝的魅力,和他唱歌时判若两人。
而石凯也渐渐发现,身边这个看起来总是阳光活力、甚至有点话痨的音乐才子,在谈及专业和投入演奏时,像是换了一个人。他的眼神会变得异常专注,嘴角那抹惯常的笑意会收敛,取而代之的是一种沉浸在音乐世界里的纯粹和虔诚。修长的手指在黑白琴键上跳跃,不是炫耀技巧,而是在真诚地表达每一个音符的情感。
有一次,黄子弘凡在示范一段情感细腻的慢板乐章时,完全闭上了眼睛,整个人都融入了旋律之中。琴房昏暗的光线落在他侧脸上,勾勒出柔和的轮廓,那一刻的他,安静、深沉,带着一种难以言喻的吸引力。
石凯靠在钢琴边,看着这样的黄子弘凡,一时忘了打拍子。
直到黄子弘凡弹完最后一个音符,睁开眼,对上石凯有些出神的目光,才笑着问:“怎么了?我脸上有东西?”
石凯迅速回过神,移开视线,恢复了一贯的酷哥表情:“没有。弹得挺好。”
黄子弘凡嘿嘿一笑,也没在意。他心情很好,因为他觉得今天收获巨大。他不仅找到了帮助石凯的正确打开方式,更窥见了这位“互助对象”身上截然不同的两面性——球场上的凌厉,节奏上的天赋,以及偶尔流露出的、与硬汉外表不符的细微窘迫。
而石凯,似乎也透过那些跳跃的音符和专注的侧脸,看到了黄子弘凡除了“校园男神”标签之外,更深层的东西。
这次的琴房时光,不再是最初的尴尬和憋笑,而是变成了一种悄无声息的探索和发现。空气中流淌的不再是跑调的音符,而是一种微妙的理解,和一丝若有若无的、彼此吸引的磁场。
辅导结束,石凯离开时,破天荒地主动说了句:“下周二操场见。”
黄子弘凡笑着挥手:“知道啦,这次我肯定跑完八百米不趴下!”
关上琴房门,黄子弘凡没有立刻离开。他走到窗边,看着石凯高大的身影消失在林荫道的尽头,然后回身,目光落在刚才石凯靠过的钢琴上。
他走过去,手指轻轻按下一个琴键,发出清脆的单音。
今天,他好像触碰到了石凯坚硬外壳下,一点点柔软而有趣的内核。这种感觉,比完成一首高难度乐曲更让他有成就感。
他拿出日记本,嘴角带着自己都未察觉的笑意。
黄子的心情日记
202X年9月22日,晴。
原来他不是音痴,只是他的天赋点在了节奏上。
他闭着眼打拍子的样子,专注得让人不忍打扰。指尖落在膝盖上的声音,和我的心跳莫名重合了。
他说他喜欢有力量的鼓点,打球需要节奏。我好像有点理解,为什么他在球场上那么耀眼了。
今天,我们好像才真正开始“互助”。不只是功课上的,还有……一点点关于彼此的,秘密的发现。