最紧俏的资源（会员加更）

　　马龙头也不抬：“你昨天不是‘观摩学习’过了？”

　　“那不一样！”孙颖莎义正词严，“昨天是学习发力，今天是学习步伐衔接！细节，龙哥，注重细节！”

　　马龙笔尖顿了顿，在本子上又添了一笔。

　　孙颖莎心满意足地撤退，迎面碰上鬼鬼祟祟的林高远。

　　两人交换了一个心照不宣的眼神，擦肩而过时，林高远压低声音：“明天第三时段？”

　　孙颖莎微微点头，用口型说：“第四。”

　　林高远了然，比了个“OK”的手势，转身朝着肖战指导的方向走去——他得去申请调整一下自己明天的训练项目，把第四时段空出来。

　　类似的场景，每天都在上演。教练们对此心知肚明，又好气又好笑。

　　“这帮小子丫头，”肖战看着训练计划表上那些被各种理由“预约”的时间段，无奈摇头，“为了跟小嫘练会儿球，什么借口都想得出来。”

　　“积极性倒是提高了不少。”刘志强笑道，“以前让他们加练专项，推三阻四。现在为了抢个‘陪练’名额，主动要求加练的不在少数。”

　　马琳更直接：“让他们争去吧。有竞争是好事，省得一个个懒洋洋的。不过马龙你得把好关，别让木小嫘累着了。”

　　马龙点头：“放心，我控制着量。每天最多安排两个时段，每个时段不超过二十分钟。而且不是天天有。”

　　即便如此，“木小嫘陪练资格”依然是队里最紧俏的资源。

　　有时候为了一个名额，队员们私下里还得进行一番“友好协商”，或者用其他东西“交换”。

　　比如，王楚钦用自己珍藏的某款新胶皮，换来了孙颖莎让出的一个时段。林高远则答应帮梁靖崑打一个月的热水，才换来对方放弃竞争。

　　这些暗流涌动，木小嫘浑然不觉。

　　她只是按部就班地完成每天的训练计划。

　　当有队友“恰好”在旁边练习，并且“恰好”提出想跟她对练几个球时，她会根据自己大脑里存储的对方技术数据，判断今天是否适合对练，以及需要对练哪个环节。

　　如果判断可行，她就会点点头，拿起球拍。

　　然后，对方就会在她精准到近乎“折磨”的发球中，痛并快乐着地“享受”一场高质量的特训。

　　对木小嫘来说，这没什么特别的。帮助队友发现并改进技术弱点，是她数据分析能力的自然延伸，也是一种高效的训练方式——既能帮到别人，也能让她更深入地了解不同对手的球路。

　　她甚至开始无意识地给这些互动打分。

　　王楚钦，学习能力强，调整速度快，互动效率评分：A。

　　孙颖莎，态度积极，反馈及时，配合度评分：A。

　　林高远，能吃苦，有耐心，改进效果评分：A+。1

　　...

　　她在自己的小本本上，默默记录着这些数据，作为未来“人际应对算法”的参考。

ps：内容纯属虚构请勿上升现实生活！小说内容如有夸张不符合实际部分请不要太较真！请不要太在意细节！请不要在意时间线！不喜勿喷！