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第二章

易亦不易

你一定会觉得可笑吧?就为这么点事情结束自己的人生。但事实真的如此吗?请允许我讲一下我的故事。

我出生在一个不是很富裕但也没有穷到紧衣缩食的家庭。我的家人很爱我,从上了小学开始也碰到了好老师好朋友,但一切都在初二改变了。

我的第一任初中班任喜欢我的老实憨厚,心系同学,为人正直。第二任班任喜欢我的坦率,团结。因此我的成绩也名列前茅,从没有考砸过。但我的第三任班任,也就是老班,她并不是很喜欢我。

其实这个事情我早就知道。

早在她还是我语文科任的时候,她就表现出了她的性格,她像高傲的蓝孔雀,展示着她的羽毛,不允许任何人质疑她的美貌。

班任不在的时候她来替班,而我因为脚伤一直无法参加跑操,于是在列队点时候,一如往常走向了“伤兵连”。

在跑操结束后刚进入教室,我便被点名叫到讲台前,与我一起的是另一位“伤兵”。

她“笑着”看向我俩,好似关心的询问着我们的“伤情”,尽管体委报备过,尽管我们努力的解释着,最终得到的是:“你们不跟我说就是不尊重我,希望没有下次了可以吗?”

我记得清楚,她是笑着说这句话的,但背后就是忍不住冒汗,心里止不住的发颤。因为看似说给两人的话,实则是盯着我在说。

我讨厌近距离对视。

她依旧是科任,依旧是那年冬天,依旧是班任不在的跑操。突如其来的笔记检查打的我们措手不及。

在老师的威压下,课代表找出了10位“幸运观众”,随她去办公室重写笔记。没错,有我。

在一下午的努力下,一份崭新的笔记问世了,我信心满满的交了上去,因为我写的是他们的两倍!但噩耗也在第二天悄然而至。

没错,她来找我了。

熟悉的办公室,但这次只有我孤身一人面对一屋子的语文老师。她撕碎了我新写的笔记,并让我一整天跟她穿梭于各种场景,在明显的位置补着所谓的笔记,被迫接受着来自四面八方的目光,自行拼接着早已破烂不堪的自尊。

迫于压力我这次写下了比以往更多的内容,哪怕是话语冗长重点反复,哪怕是抄教参,借鉴同学笔记,我也一定要比上次写的还多!

因为我不想被他人嘲笑,不想给不认识的老师留下不可磨灭的坏印象,我不想让父母难堪,更不想成为同学之间的谈资。我觉得自己一定是太爱面子了,又觉得自己一无是处,连一个小小的笔记都写不好,我愧对父母,愧对老师,我感觉天都快塌了。我不知道那天是怎么过去的,我只记得她说看在我父母这么辛苦的份上,施舍我一次改过自新的机会......

我拖着站了一天酸胀的腿回家,我害怕父母知道后会像她说的一样面子丢尽。有苦不能言,有冤不能申,我觉得一切都是自己的错,但又不知从何改起。

而这,只是开始。

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