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第5篇学霸笔记:全红婵的北大之路

全红婵儿的北大之路英语学霸笔记

学霸笔记:全红婵的北大之路

七年级英语上册 · 第五单元 · 能力俱乐部

全红婵

今天我们要学习第五单元关于能力表达的内容。作为一个农村孩子,我深知"能力"不是天生的,而是通过努力获得的。就像我虽然从小没接触过乐器,但只要肯学,一定能掌握!

Unit 5: Can you play the guitar?

单元核心语法

情态动词"can"的用法:

肯定句:主语 + can + 动词原形 (+ 其他)

否定句:主语 + can't (cannot) + 动词原形 (+ 其他)

一般疑问句:Can + 主语 + 动词原形 (+ 其他)?

特殊疑问句:疑问词 + can + 主语 + 动词原形 (+ 其他)?

注意:can是情态动词,没有人称和数的变化,后面必须接动词原形。

"The capacity to learn is a gift; the ability to learn is a skill; the willingness to learn is a choice." - Brian Herbert

"学习的能力是天赋;学会学习是技能;愿意学习是选择。" - 布莱恩·赫伯特

课文重点内容

本单元围绕"能力"这一主题展开,通过学校俱乐部招募的情境,学习如何用英语表达自己和他人的能力。主要包含以下几个部分:

Grammar Focus

- Can you swim? Yes, I can./No, I can't.

- Can he play chess? Yes, he can./No, he can't.

- Can they speak English? Yes, they can./No, they can't.

重点句型

- I can play the guitar but I can't play the violin.

- She can sing well but she can't dance.

- What club do you want to join?

- I want to join the chess club.

阅读技巧

在阅读2b部分时,要注意通过上下文猜测生词含义。例如:

"She can even make cookies." 从even的加强语气和上下文可以推断make cookies是"做饼干"的意思。

时空导师

记住,英语学习就像爬楼梯,一步一个脚印。全红婵同学之所以能从农村学校考入北大,正是因为她把每个单元的基础都打扎实了。现在学的情态动词"can"在高中英语中还会以更复杂的形式出现,比如"could"表示委婉请求,"can have done"表示对过去可能性的推测。

重点词汇与短语

play the guitar 弹吉他

play chess 下象棋

speak English 说英语

be good at 擅长

tell stories 讲故事

talk to 与...交谈

make friends 交朋友

help sb. with sth. 帮助某人做某事

on the weekend 在周末

play games 玩游戏

music club 音乐俱乐部

art club 艺术俱乐部

English club 英语俱乐部

chess club 象棋俱乐部

swimming club 游泳俱乐部

sports club 运动俱乐部

全红婵的学习笔记

今天学习了can/can't的用法,我发现这与中文的表达方式很不一样。中文说"我会游泳"、"他会弹吉他",而在英语中要用"can"来表达这种能力。

特别要注意的几个易错点:

play + the + 乐器:play the piano, play the violin

play + 球类/棋类:play basketball, play chess (不加the)

can后面永远跟动词原形,不能加to或-ing形式

问句中can提前,主语和动词不需要变化

我把课文中的对话抄写在笔记本上,并用不同颜色标记了can的肯定、否定和疑问形式。还自己编了几个关于我能力的句子:

I can run fast. (我跑得快)

I can't play the guitar. (我不会弹吉他)

Can you swim? (你会游泳吗?)

"The expert in anything was once a beginner." - Helen Hayes

"每个领域的专家都曾经是初学者。" - 海伦·海丝

实践应用

根据课文内容,完成下列对话练习:

A: Hi, I'm Tom. I want to join a club. _______ (你会做什么)?

B: _______ (我会下棋) and _______ (我会说一点法语).

A: Great! _______ (你会弹钢琴吗)?

B: No, _______ (我不会). But my sister _______ (会弹得很好).

时空导师

全红婵同学,看到你把每种句型都用自己的例子练习了一遍,这非常好!记住,学习语言最重要的是"输出"。就像你从农村考入北大一样,每一个小进步积累起来就会变成巨大的飞跃。今天的can/can't看似简单,但这是你未来学习更复杂情态动词的基础。

文化拓展

在西方国家,学校俱乐部(Club)是非常普遍且重要的课外活动形式。与中国不同,美国大学在招生时非常看重学生在俱乐部中的表现和领导力。常见的学校俱乐部包括:

Debate Club 辩论社

Science Club 科学社

Drama Club 戏剧社

Volunteer Club 志愿者社团

参加俱乐部不仅能培养能力,还能结识志同道合的朋友,这对我后来考入北大后的社团活动也很有帮助。

学习反思

通过本单元的学习,我认识到:

英语表达能力和中文有很大不同,需要适应这种思维差异

can/can't的用法虽然简单,但要注意一些特殊规则

用英语表达自己的能力是一个实用技能,可以用于自我介绍

通过学习学校俱乐部的话题,了解了西方学校的课外活动文化

我计划:

每天用can/can't造5个关于自己能力的句子

找一个学习伙伴互相用英语询问对方的

把课文中的对话背下来,培养语感

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