秋日午后，叶凌云坐在教室靠窗的位置，阳光透过玻璃洒在摊开的物理习题集上。他手中的笔在草稿纸上快速演算，脑中却分出一缕思绪，思考着一个看似遥远却又迫在眉睫的问题。
课间休息时，前排几个同学的闲聊飘进他的耳朵。
“周末去新开的那家商场逛了没？阿迪新出的那款跑鞋要一千多，我妈说考进年级前五十才给买。”一个男生抱怨道。
“一千多算啥，我同桌上周换了最新款手机，五千多！”另一个同学压低声音，“听说他暑假打了一个月工攒的。”
“真羡慕，我微信余额从来没超过五百……”
叶凌云手中的笔顿了顿。
资金问题。
系统赋予了他不可思议的兑换能力——只需在心中默数积分，就能让微信余额从零变成任意数字。但这种能力如同悬在头顶的双刃剑，稍有不慎就会引来无穷麻烦。
他已经有过一次“实验性”兑换：三天前，他在无人注意的角落，默数了1000积分，微信余额随即从0.00变成了1000.00元。那一刻的震撼与不安至今记忆犹新。
一千元，对一个普通高中生来说不是小数目。如果他突然开始购买超出家庭承受能力的东西，父母会怎么想？同学会怎么议论？老师会怎么看待？
“必须有一套完美的说辞。”叶凌云在物理公式旁写下一行小字，随即用笔涂掉。
下午最后一节是体育课。自由活动时间，叶凌云没有加入篮球战局，而是独自在操场边的树荫下慢慢踱步，脑中构建着各种可能性。
方案一：奖学金？
南马高中有新生入学奖学金，但金额最高也只有三千元，而且名单早已公布，叶凌云并不在其中。临时编造一个“隐藏奖学金”太过牵强。
方案二：亲戚馈赠？
可以说远房亲戚给了红包。但什么样的亲戚会长期、不定期地给一个高中生打钱？这同样会引起父母追根究底。父母虽普通，却不愚钝。
方案三：网络兼职？
这是看似最合理的选项。一个擅长数学和英语的高中生，完全可以说自己在做线上家教、翻译或编程小项目。但问题在于——如何“证明”？
叶凌云需要一个可以展示的“工作痕迹”：一些聊天记录、转账截图、甚至一个看起来像模像样的“雇主”。这些都需要提前布局。
他打开手机，点开微信通讯录。列表里除了家人、同学和老师，空荡荡一片。
“首先，要创造几个‘工作联系人’。”叶凌云思索着。
他注册了一个新的邮箱，用这个邮箱申请了一个新的微信号——这个号将扮演“雇主”或“中介”。然后，他用主号与新号互相添加好友，开始精心伪造聊天记录。
“叶同学，这周的翻译稿件质量很好，稿费已转。”
“这是三道数学竞赛题的解题思路稿费，请查收。”
“长期合作愉快，有新项目再联系你。”
每一条“工作消息”都编得合情合理，时间跨度拉长到两个月，金额从几百到一千不等，累计“收入”控制在五千元以内——既不会太少而失去意义，也不会太多而显得夸张。
伪造完聊天记录，叶凌云又开始思考“工作内容”的具体细节。
翻译工作： 可以说帮助某个小型外贸公司翻译产品说明书和邮件往来。外贸领域零散工作多，报酬即时结算，合情合理。
线上辅导： 可以声称通过某个家教平台给初中生补习数学和英语。平台抽成后，每小时80-100元，一周几小时，月入一两千完全可能。
编程小项目： 这个需要谨慎。虽然叶凌云通过系统提升了学习能力，但对父母说自己突然精通编程还是太突兀。可以改成“帮大学生学长做数据整理和分析”，听起来更可信。
确定了基本方向，叶凌云开始填充细节。他在电脑上创建了几个虚拟文档：一份简单的“翻译服务协议”模板、几份看似真实的“学生辅导反馈表”、甚至伪造了几封“客户感谢邮件”。
这些“证据”不一定需要主动展示，但必须存在，以备不时之需。
“然后，需要一个资金流转的缓冲地带。”叶凌云继续思考。
直接让系统兑换的钱出现在微信余额，缺乏流转痕迹。他需要一个中间步骤：让钱先出现在银行卡，再通过银行卡提现或转账到微信。
他点开手机银行APP——那张几乎空无一物的储蓄卡。父亲在他入学时给他办的，说是“应急用”，里面只有二百块钱。
叶凌云闭上眼睛，在心中默数：“兑换3000元，转入银行卡。”
几乎瞬间，手机震动了一下。他睁开眼，银行APP的推送通知显示：“您尾号****的储蓄卡转入3000.00元，余额3200.00元。”
心跳加快了一拍，即使已有心理准备，这种超现实的感觉依然令人眩晕。
他没有立即将钱转到微信，而是让它在银行卡里停留。这样，如果有人查看他的资金流水，会看到“银行入账”的记录，而不是微信凭空多出的钱。银行入账的付款方可以解释为“某某公司”或“个人转账”，与他伪造的兼职故事吻合。
“但要如何解释兼职收入的纳税问题？”叶凌云忽然想到这个漏洞。
个人劳务收入需要缴税，如果金额较大，父母可能会疑惑为什么没有扣税记录。他快速搜索了一下，发现每月收入不超过一定额度（如800元）的临时劳务，付款方可能采用税后支付或由个人自行申报。他可以声称“雇主”支付的是税后报酬，或者金额太小不需要代扣代缴。
“必须控制每月‘收入’在合理范围内。”叶凌云给自己定下规则，“高中阶段，每月不超过2000元为宜。大额支出需要积累数月。”
他打开笔记应用，新建一个名为“财务记录”的加密文档，开始记录：
· 9月收入：翻译稿费800元 + 辅导收入600元 = 1400元（已存入银行卡）
· 计划支出：学习资料约200元，日常用品100元，备用1100元
· 累计可用：约3000元（含之前结余）
“接下来，需要一个首次‘暴露’的契机。”叶凌云想。
不能突然告诉父母自己有钱了，那样太突兀。最好是让父母“偶然发现”，或者在一个合情合理需要用钱的时刻“自然透露”。
机会比他预想的来得更快。
周五晚上，一家人吃饭时，母亲林秀英说起同事的孩子：“张阿姨家儿子上个月买了一台学习机，说对预习复习很有帮助，要三千多呢。”
父亲叶建国扒了口饭，摇摇头：“太贵了。凌云需要的话，咱们攒攒钱，年底看看。”
叶凌云心中一动，表面却不动声色：“爸，妈，其实……我最近有点收入。”
“收入？”林秀英停下筷子，疑惑地看着儿子。
叶凌云放下碗，拿出手机，点开伪造的聊天记录——只展示了最近两周的部分。
“开学后，我在网上接了点翻译的零活，还有帮两个初中生辅导数学。”他的语气尽量平静自然，“赚了差不多一千四百块钱。”
叶建国凑过来看手机屏幕，眉头微皱：“网上？靠谱吗？别被骗了。”
“是一个正规的小型平台，钱是直接打到银行卡的。”叶凌云点开银行APP，展示入账记录，“你看，这几笔。”
林秀英看着屏幕上“800.00元”“600.00元”的入账通知，惊讶地睁大眼睛：“这么多？你这孩子，怎么不早说？会不会影响学习？”
“不会的，妈。”叶凌云早就准备好了说辞，“都是利用周末和晚上的零碎时间。翻译主要是英语课文水平的材料，辅导初中数学也算复习巩固。每天不会超过一小时。”
他停顿了一下，观察父母的反应，继续说道：“而且，我觉得自己赚钱买需要的东西，比伸手向你们要更有意义。”
叶建国和林秀英对视一眼，眼中既有担忧，也有掩饰不住的欣慰。儿子长大了。
“这钱你自己留着吧。”叶建国最终说道，“买点学习用品，吃点好的。但记住，绝对不能影响学习，如果成绩下滑，马上停止。”
“我知道，爸。”叶凌云点头，心中松了一口气。第一关过了。
林秀英还是不放心：“网上什么人都有，千万要小心。别泄露个人信息，遇到不对劲的马上告诉我们。”
“嗯，我会小心的。”
当晚，叶凌云躺在床上，复盘整个过程。父母接受了这个解释，但疑虑并未完全消除。母亲可能会悄悄向同事打听“网上兼职”是否靠谱，父亲可能会观察他是否真的花费大量时间在“工作”上。
“必须让这个‘人设’更加立体。”叶凌云在黑暗中思考。
接下来的周末，他开始了精心设计的“表演”。
周六上午，他在书桌前“工作”了一小时——实际上是在学习系统兑换的高中进阶教材，但桌上摊开的是打印的“翻译材料”和初中数学题。
中午，他“收到稿费”——其实是再次兑换了500元到银行卡，然后截图发给母亲看：“妈，这周的翻译结账了。”
周日下午，他出门两小时，说是“和辅导的学生家长见面沟通进度”——实际上去了市图书馆，查阅帝都大学的招生资料和专业介绍。
他甚至在知乎和百度知道上回答了几个初中数学问题，并截图保存，作为“辅导工作”的佐证。
周一上学，他故意让同桌看到自己用新买的、价值两百元的计算器——这是他用“兼职收入”购买的第一件实物。
“咦，凌云，换计算器了？这款不便宜啊。”同桌好奇地问。
“嗯，用我自己赚的钱买的。”叶凌云轻描淡写地说，然后继续做题。
消息很快在关系好的几个同学间传开：叶凌云在网上做兼职，自己赚钱买学习用品。
班主任陈译澄也听说了。课间，她温和地问叶凌云：“听说你在做线上辅导？注意平衡，别太辛苦。”
“谢谢陈老师，我会注意的。”叶凌云恭敬回答，“主要是周末做，不影响上课。”
陈译澄点点头，眼中闪过一丝赞赏。自立自强的学生总是更受老师青睐。系统面板上，她的好感度又悄悄提升了1点。
至此，叶凌云的“资金来源人设”初步建立：一个通过自身能力，在课余时间从事合法兼职的、自立的高中生。
但这只是开始。
周三下午，叶凌云遇到了新的挑战。数学老师李梦瑶找到他：“叶凌云，下个月市里有数学竞赛的初选，我打算推荐你参加。报名费和资料费大概需要三百元左右，你可以回家和父母商量一下。”
这是检验“财务自主性”的绝佳机会。
“李老师，费用我可以自己出。”叶凌云立即回答，“我这段时间做兼职有些积蓄。”
李梦瑶有些意外，但随即露出笑容：“是吗？那太好了。明天把报名表填好，费用交到教务处就行。”
“好的，老师。”
当天晚上，叶凌云向父母“报备”了竞赛的事，并主动提出自己支付费用。父母在确认不会影响他的“兼职”和学习后，同意了。
第二天，叶凌云从银行卡取出现金，缴纳了竞赛费用。收据被他仔细收好，作为“合理支出”的凭证。
一切似乎都在掌控之中。
然而周五放学时，一个意想不到的人找上了他。
“叶凌云同学，等一下。”
叫住他的是生物老师田纯雨。她长发披肩，戴着细框眼镜，气质安静温和，是十五位美女老师中存在感相对较低的一位。
“田老师，有什么事吗？”叶凌云礼貌地问。
田纯雨推了推眼镜，语气平缓：“我听李老师说了数学竞赛的事，也听说你在做兼职。有上进心是好事，不过……”
她顿了顿，声音压低了些：“高中生能做的工作报酬有限，如果需要帮助，可以和老师说。学校有助学金，我也可以帮你联系一些更正规的勤工俭学岗位。”
叶凌云心中警铃微响。田纯雨老师的话很委婉，但潜台词很明显：她怀疑“高报酬兼职”的真实性。
“谢谢田老师关心。”叶凌云稳住心神，露出恰到好处的感激表情，“目前的收入足够我应付学习开销了。如果以后有需要，我一定会找您帮忙。”
田纯雨注视了他几秒，眼镜后的目光平静却敏锐。最终她点点头：“那好，注意休息，别累着。”
“我会的，老师再见。”
看着田纯雨离去的背影，叶凌云深吸一口气。看来，并非所有老师都完全相信他的说辞。田纯雨的好感度在系统面板上显示为22，但刚才的对话后，这个数字没有丝毫波动。
“必须更加谨慎。”叶凌云暗想。
他原本计划近期兑换一笔较大的资金，用于购买笔记本电脑——高中学习特别是竞赛准备，有电脑会方便很多。但现在他决定推迟这个计划。
“先积累三个月的‘收入记录’，让这个设定更加牢固。”
周末，叶凌云没有再进行兑换，而是认真研究起系统积分的其他可能性。既然积分可以1:1兑换人民币，那么是否意味着，它本质上是一种“价值衡量单位”？如果可以兑换现金，那么其他“现实物品”呢？
他尝试在脑海中询问系统：“能否兑换实物？比如一台笔记本电脑？”
系统冰冷的机械音回应：【当前权限仅支持现金兑换及指定账户转入。更高级兑换功能需达成特定条件后解锁。】
特定条件？叶凌云想起那个终极任务——考上帝都大学。只有完成它，才能解锁系统全部功能。
“所以现阶段，资金问题只能靠我自己小心经营。”叶凌云关闭系统界面，回到现实。
他打开电脑，继续完善自己的“财务伪装体系”：
1. 创建了一个虚拟的“家教平台”网页截图
2. 编写了几份不同风格的“工作反馈”
3. 规划了未来六个月的“收入曲线”——稳步小幅增长，符合能力提升的逻辑
做完这一切，已是深夜。叶凌云走到窗前，看着窗外稀疏的灯火。
谨慎，必须极度谨慎。每一笔兑换都要有合理解释，每一笔支出都要符合“高中生兼职收入”的消费水平。在真正拥有无可置疑的实力和地位之前，这份秘密必须守口如瓶。
他想起今天田纯雨老师那意味深长的目光。老师们的智商和阅历远高于普通同学，任何逻辑漏洞都可能被看穿。
“从现在起，每一分钱的使用都要经得起推敲。”叶凌云对自己说。
他回到书桌前，在“财务记录”文档中写下新的条目：
“策略调整：放缓资金使用速度，强化‘兼职学生’人设。优先满足学习必要开销，非必要消费暂缓。下一步目标：三个月内‘合理积累’8000元资金，用于购买笔记本电脑及竞赛相关投入。”
写完这些，他合上电脑，躺回床上。
黑暗中，他想起那些小说和电影里拥有特殊能力的主角们，他们往往需要隐藏自己的能力，在平凡与非凡之间走钢丝。以前觉得那是虚构的戏剧性，现在才真切体会到其中的如履薄冰。
系统给了他改变命运的钥匙，但如何使用这把钥匙，如何在现实世界中平稳行走，全靠他自己的智慧和谨慎。
资金问题只是第一道坎。未来还会有更多考验：成绩的突飞猛进如何解释？人际关系的处理？情债的纠缠？还有那个最终目标——帝都大学。
路还很长。
叶凌云闭上眼，在脑海中数数。不是兑换积分，只是单纯的计数，像一种冥想。
“一、二、三、四……”
数到一百时，他的呼吸变得平稳绵长。
明天，又是新的一天。他要继续扮演好那个“有点小聪明、努力兼职、成绩不错的高一学生”。
而那个真正的叶凌云——拥有系统、心怀远志、步步为营的叶凌云，将在这层面具之下，悄然生长。
直到有一天，无需再隐藏。
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