红婵清华北大学霸笔记铺
九年级政治上册 · 第一单元 富强与创新 · 填空题专项
全红婵儿
2026年4月11日
笔记编号：263
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
1. 党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的？
(1) 逐步确立了为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
(2) 逐步建立、完善了体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用。
(3) 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
红婵坐在教室的窗边，望着校园里新栽的小树苗出神。政治老师正在讲解改革开放的历史意义，但她总觉得这些抽象的概念离自己很遥远。
"如果改革开放没有发生，我现在可能连上学的机会都没有吧..."红婵想起奶奶讲过的故事，那时候村里连电灯都没有，更别说现代化的教室了。
她低头在笔记本上画了一条时间轴，从1978年改革开放开始，标注出每个十年中国发生的重要变化。这种可视化的学习方法让她对抽象的政治概念有了更直观的理解。
2. 改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面？
(1) 中国已经成为世界大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国。
(2) 改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，制度逐步建立和完善。
(3) 从"引进来"到"走出去"，从加入到共建"一带一路"，中国的国际影响力不断提升。
"创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。"
3. 中国的腾飞证明了什么道理？
(1) 是决定当代中国命运的关键抉择。
(2) 只有，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
(3) 是当代中国最鲜明的特色。
第二课 创新驱动发展
1. 怎样正确认识创新？
(1) 生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的。
(2) 创新是一种方式。
(3) 创新给我们带来惊喜，让我们获得感。
红婵的物理老师组织了一次创新发明比赛。看着同学们展示的各种小发明，红婵陷入了思考："创新真的离我们这么远吗？"
那天晚上，她改进了自己的错题本：用不同颜色的标签分类错题原因，在每道错题旁边画思维导图分析错误根源，还在本子最后添加了一个"进步曲线图"。
"这算不算创新呢？"红婵想。第二天，老师看到她的"创新错题本"，惊喜地说："这就是生活中的创新！它让学习变得更高效、更有趣。"
2. 为什么要坚持创新发展？
(1) 创新是推动向前发展的重要力量。
(2) 当前，创新已经成为世界主要国家发展战略的。
(3) 创新发展是中华民族复兴的所系。
3. 我国目前的科技发展现状是怎样的？
(1) 成就：在技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
(2) 不足：从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于水平等问题。
"教育的本质不是灌输，而是点燃火焰。" —— 苏格拉底
4. 怎样建设创新型国家？
(1) 必须落实战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。
(2) 要增强能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。
(3) 必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和平台。
红婵清华北大学霸笔记铺互动区
免费为收藏关注的同学设计笔记，把你的要求发在评论区，例如：给我设计一篇初中八年级英语上册第3单元的学习笔记。设计完成后编号放在红婵儿清华北大学霸笔记铺的专栏里，你可自行提取。
另外你有好的设计笔记，请在评论区留言，我们在学霸笔记铺设专题专栏为你发布，欢迎你的参与！让我们共同打造最实用的学霸笔记库。
津ICP备2022002164号-2 © 2016-2023 iHuaBen.com 版权保护声明 不良信息举报:tousu@liangzishidai.cn 举报电话:0772-2994948
京公网安备11010502036362号