红婵笔记·法治之光

第189篇：凝聚法治共识 · 九年级政治上册

法治填空题精解

1. 法治是治国理政的基本方式，其核心是宪法和法律至上。

2. 我国社会主义法治的根本保证是中国共产党的领导。

3. 全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

4. 法治政府的基本特征是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信。

5. 公民参与法治建设的重要途径是依法行使监督权和参与立法听证。

"法律必须被信仰，否则它将形同虚设。法治不是写在纸上的条文，而是流淌在血液中的信仰。"

—— 红婵在法治主题班会上的发言

时空智者轻抚长须，在红婵的笔记本上留下一行飘逸的字迹："法治如同古老的银杏树，需要民主的土壤、公正的阳光和全民呵护的雨露。今日你记下的每个法律条文，都是未来社会根基的一块砖石。"

红婵的法治思考

今天学习"凝聚法治共识"时，我突然想起村里去年修路的事。政府公示了规划图，王大叔觉得路线会影响他家果园，就在听证会上提出了意见。后来设计真的修改了，路绕了个小弯。这让我明白了课本上说的"科学立法、民主立法"不是空话。

填空题第5题让我思考很久。原来我们中学生也能参与法治建设：参加模拟法庭、向人大代表提建议、监督校园规章制度的执行...法治不是遥不可及的概念，它就藏在我们的日常生活中。

法治小故事：村规民约的智慧

红婵的家乡有个传统：每年清明前后，全村人会聚集在祠堂修订《村规民约》。记得去年，关于秸秆焚烧的条款引起了激烈讨论。老一辈坚持传统做法，年轻人则提出环保诉求。最终在驻村法律顾问指导下，大家达成了"集中处理、综合利用"的共识，还获得了县里的创新奖。这件事让红婵深刻体会到"法治"与"德治"相结合的东方智慧。

知识延伸

6. 中国特色社会主义法治道路的鲜明特点是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

7. 推进全民守法的关键是领导干部带头守法。

8. 法治与德治的关系是相辅相成、相互促进。

9. 我国宪法确立的基本原则是社会主义原则、民主集中制原则、法治原则。

10. 青少年培养法治思维的方式包括学习法律知识、参与法治实践、养成守法习惯。

"当我用'法治'而非'人治'的视角看待校园生活时，发现很多矛盾其实都有章可循。班长选举有规程，社团管理有章程，甚至食堂排队都有不成文的规则——原来我们早已生活在微观的法治环境中。"

—— 红婵日记摘录

时空智者现身在教室的晨光中，手指轻点红婵正在书写的笔尖："看那溪流如何绕过岩石？法治亦当如此——既有坚定不移的原则，又有因地制宜的智慧。你此刻记下的每个概念，都将在未来成长为支撑社会公平的栋梁。"

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