(林海算了之后,发现他确实错了,他看向季予的眼神都好了许多,正好后天的S市物理竞赛要开始了,少了一个人,正好季予看了一下就知道答案)
林海嘿嘿嘿,季予,你看一下就知道答案,那后天S市物理竞赛,你代表学校去吧
季予行,就我一个吗
林海你和张真源一起
季予行,我没问题
林海没问题的话,就开始上课了?
季予嗯
(看着这一切的夏知,握紧了拳头)
夏知(季予,你等着吧,我会让你付出代价的)
随后林海进入了讲课状态
季予他看着林海的题,突然觉得自己好像过于聪明了
系统(宿主)
季予(咋了)
季予看到题目如此简单后,便拿出他那好久都没有画的画本,开始画起了画画
贺峻霖见季予,没在听课,便看过去, 便见他在那画画,画的人正是他,季予见贺峻霖看了过来, 便把画的画给他
季予好看吗
贺峻霖好看
(夏知看见贺峻霖和季予如此亲近,便打断林海上课说)
夏知林老师,某人上课一直在做小动作,你可别让某人打扰
林海停了下来,他看向夏知又看向季予
林海既然夏同学对季予同学有不满,那不如你们互相给对方出道题,谁没答上来谁就出局
夏知可以,我没有问题
林海那季予呢
季予我也没有
林海好,那么考题开始
夏知季予,我一定会把你狠狠踩在脚下,让你每次见到我都得仰着头看
季予呵,夏知,不要这么自信
季予开始吧
夏知我们等着瞧
夏知如图所示,商场大厅内的水晶吊灯,可简化为质量为 M 的大吊灯下方通过轻绳悬挂着一个质量为 m 的水晶装饰球,整体静止悬挂在天花板上。若突然剪断连接天花板与大吊灯的轻绳,忽略空气阻力,求剪断瞬间: 1. 大吊灯的加速度大小; 2. 水晶装饰球的加速度大小; 3. 悬挂水晶球的轻绳的拉力大小。
季予(我以为多难的题目,原来就这啊)
季予1. 大吊灯的加速度( a_M ) 剪断瞬间,大吊灯受两个力:重力 Mg (竖直向下)、悬挂水晶球的轻绳拉力 T (竖直向下)。 根据牛顿第二定律: Mg + T = Ma_M 。 2. 水晶装饰球的加速度( a_m ) 剪断瞬间,水晶球仅受重力 mg (竖直向下),因为轻绳拉力为瞬时作用力,此时大吊灯的运动状态尚未传递给水晶球,轻绳拉力瞬间为0。 根据牛顿第二定律: mg = ma_m ,解得 \boldsymbol{a_m = g} (方向竖直向下)。 3. 悬挂水晶球的轻绳拉力( T ) 由于剪断瞬间两物体的加速度关系为 a_M = a_m = g (两者相对静止,同步下落),将 a_M = g 代入大吊灯的受力方程: Mg + T = M \cdot g ,解得 \boldsymbol{T = 0} 。
季予夏知,我答对了吗
夏知不不不,你怎么会答对?不可能
季予这怎么不可能
季予你有一个圆柱形保温杯,内壁直径为8cm,现向杯中加入一定量的水,水面高度为10cm。随后投入一小块表面氧化的铝片(假设铝片完全浸没且水未溢出),待反应完全后,水面高度上升至10.3cm。已知铝片表面的氧化膜为 Al_2O_3 ,且氧化膜与铝的质量比为3:27,忽略反应过程中水分蒸发和温度变化对体积的影响。请计算: 1. 投入铝片前,杯中水的体积是多少? 2. 反应后生成气体的体积(标准状况下)是多少? 3. 投入的铝片总质量是多少?
季予这是我的题目
夏知这这这,这不可能,你不可能会出这么高深的题目。对,这绝对不是你出的
季予是不是我出的?难道如果不是我出的,你写不出来吗
夏知哼
夏知写就写,我看看