第二十一章 幼儿园面试

72小时的“共同抚养”考验，在一种诡异而紧绷的平静中悄然接近尾声。沈砚手背上的烫伤已经结了痂，那道浅浅的疤痕像一枚耻辱的印记，时刻提醒着他那段手忙脚乱、狼狈不堪的时光。姜别清晨送来的那碗小米南瓜粥，和碗底那根遗落的短发，像投入心湖的两颗石子，涟漪散尽后，并未归于平静，反而留下了更深的沉寂与怅惘。他与包子之间，依旧隔着一层厚厚的冰层，但至少，孩子不再像最初那样，一看到他就吓得往后缩，偶尔还会在他递过玩具时，怯生生地接过去，用软糯的声音说一句“谢谢爸爸”。

就在沈砚以为这场育儿煎熬即将结束，终于能喘口气时，一个新的“考验”不期而至——包子已经到了上幼儿园的年龄，姜别早已为他报名了本市一所顶尖的私立幼儿园，而入园前的最后一道关卡，便是需要父母双方共同到场的入学面试。根据“临时共同抚养”协议的补充条款，他作为生物学父亲，必须到场配合。

面试安排在周三上午十点。沈砚推掉了所有重要会议，甚至提前半小时就抵达了幼儿园门口。他依旧是一身剪裁精良的深灰色西装，熨帖得没有一丝褶皱，头发也打理得一丝不苟，重新恢复了往日商界精英的冷峻模样，只是眼底深处藏着一丝不易察觉的疲惫，那是连日来的风波与育儿折腾留下的痕迹。

他到达时，姜别已经到了。她穿着一身米白色的职业套装，上身是简约的衬衫，下身搭配一条及膝半身裙，长发在脑后挽成一个利落的低发髻，露出纤细白皙的脖颈，整个人显得干练又温婉。她正半蹲在包子面前，指尖轻轻替他整理着领口处歪了的小领结，嘴里轻声细语地叮嘱着什么，语气温柔得能掐出水来。阳光透过幼儿园门口的香樟树，洒下斑驳的光影，落在她低垂的侧脸上，勾勒出一种近乎柔和的轮廓，温暖得有些刺眼。

沈砚的脚步下意识地顿了一下。这一幕太过寻常，寻常得像一幅描绘家庭温情的油画，仿佛他们只是千千万万个普通家庭中的一员，正一起为孩子的入学面试做着最后的准备，没有过往的恩怨，没有彼此的算计，只有对孩子的期许。

姜别似乎感觉到了他的视线，整理领结的手微微一顿，随即抬起头。目光相接的瞬间，她眼中的柔和与温情瞬间褪去，如同潮水般退去，取而代之的是惯常的疏离和冷静，仿佛刚才那个温柔的女人只是沈砚的错觉。她站起身，自然地牵起包子的小手，语气平淡无波，听不出任何情绪：“走吧，时间差不多了，别让老师等。”

沈砚点点头，没有说话，跟在她们身后，一同走进了幼儿园。

面试室里布置得温馨而充满童趣，墙壁上贴着孩子们的画作，角落里摆放着各种益智玩具和绘本，空气中弥漫着淡淡的消毒水味和儿童洗手液的清香。负责面试的是一位头发花白、气质儒雅的女园长，旁边还坐着一位年轻漂亮、笑容甜美的女老师。她们看到一同走进来的沈砚和姜别，眼中都闪过一丝不易察觉的惊讶，随即又迅速掩饰过去——显然，这对“死而复生的前妻与商界大佬前夫”的组合，以及他们背后沸沸扬扬的新闻，早已不是什么秘密，连幼儿园的老师都有所耳闻。

“沈先生，姜女士，请坐。”园长脸上挂着得体而专业的微笑，示意他们坐在墙角为家长准备的小椅子上。包子则被安排坐在中间的一张小桌子前，面前放着一套彩色画笔和一张洁白的画纸。

面试的前半段进行得还算顺利。园长主要询问了一些关于包子的生活习惯、兴趣爱好、语言表达能力以及家庭照顾情况等基础问题，大部分时间都是姜别在回答。她的回答条理清晰，语气温和，每一个细节都阐述得十分具体，从孩子每天的作息时间，到喜欢的食物、害怕的东西，再到日常的教育方式，无一不展现出她对孩子细致入微的了解和周到体贴的照顾，看得出来，这三年来，她确实将包子照顾得很好。

沈砚大部分时间都保持着沉默，只是在园长的目光投向他时，才会简短地补充一两句，内容干巴巴的，全是基于这72小时里仓促观察到的信息，比如“他晚上睡觉不怎么哭闹”“喜欢恐龙玩具”，与姜别的细致相比，显得格外笨拙和疏离。

园长脸上始终保持着专业的微笑，但沈砚在商场上摸爬滚打多年的敏锐直觉告诉他，那种微笑背后，藏着一种不动声色的审视和比较。对于这种顶尖私立幼儿园来说，孩子的家庭环境、父母的配合度与稳定性，是他们评估是否录取的重要因素之一。一个刚刚经历离婚风波、甚至闹到警方介入、登上社会新闻的家庭，显然是幼儿园需要谨慎考虑的“不稳定因素”。

就在这时，年轻的女老师笑着转向包子，语气温柔得像春风：“小朋友，我们来做一个小小的互动好不好？你拿起画笔，画一幅画吧，就画‘我的家’，把你心里想到的家里的人和你喜欢的东西都画出来，好不好？”

包子用力点点头，眼睛亮晶晶的，拿起一支红色的画笔，低头认真地在画纸上涂画起来。

沈砚的心莫名地提了一下，甚至有些紧张。他几乎能猜到包子会画什么——大概率是妈妈，或许还有他平时玩的恐龙玩具，至于自己……他会把自己画进去吗？如果画了，又会是怎样的形象？他会如何描绘这个支离破碎、充满矛盾的“家”？

一时间，面试室里只剩下彩笔在纸上划过的“沙沙”声，安静得能听到彼此的呼吸。沈砚的目光不由自主地落在包子那双胖乎乎、肉嘟嘟的小手上，看着他握着画笔，认真地在纸上涂抹着各种颜色，小眉头微微皱起，一副专注的模样。旁边的姜别也静静地看着孩子，侧脸线条有些紧绷，放在膝盖上的手悄悄攥成了拳头，显然也在关注着孩子的画作。

几分钟后，包子放下画笔，举起画纸，脸上带着灿烂的笑容，奶声奶气地喊道：“老师，我画好啦！”

女老师笑着接过画纸，和园长一起凑过去仔细看着。两人的表情都微微怔了一下，随即交换了一个意味深长的眼神，眼中带着一丝惊讶，还有一丝难以言喻的动容。

园长将画纸轻轻转向沈砚和姜别，脸上的笑容更深了些，带着一种试图化解潜在尴尬的圆滑：“画得很棒呢！色彩鲜艳，构图也很完整，看来宝宝心里很爱爸爸妈妈，很向往一个温暖的家。”

沈砚的目光落在那张画纸上，呼吸几不可查地一滞，心脏像是被什么东西轻轻撞了一下。

画纸上，用稚嫩而夸张的笔触画着三个人。中间是小小的、穿着蓝色衣服的包子，脸上画着一个大大的笑脸，眼睛弯成了月牙。左边是穿着粉色裙子的姜别，长发用黄色画笔涂得金灿灿的，飘扬在肩膀上，脸上也带着微笑。而右边，是一个高大的、穿着黑色西装（包子用黑色蜡笔涂得有些潦草，几乎看不出轮廓，只能从体型和服装判断是个男人）的人，毫无疑问，那代表着他沈砚。

这并不出乎意料。真正让沈砚心头一震、眼眶瞬间有些发热的，是包子的构图。

他没有把三个人分开画，也没有像其他孩子那样，画一座房子，把人放在房子里，而是用一支红色的画笔，画了一个大大的、歪歪扭扭的爱心，将他们三个人紧紧地圈在了一起！那个爱心画得很大，几乎占满了整张画纸，线条虽然稚拙，甚至有些地方还出了界，但每一笔都充满了不容置疑的、纯粹的渴望——渴望将爸爸、妈妈和自己紧紧连接在一起，渴望拥有一个完整的家。在爱心的上方，他还画了一个小小的、发着黄色光芒的太阳，周围点缀着几颗红色的小星星，看起来温暖又明亮。

“我的家！”包子指着画纸，声音响亮而骄傲地宣布，小脸上洋溢着纯然的喜悦和对这个“家”的憧憬。

这一刻，沈砚感觉自己的心脏像是被一只无形的手狠狠攥了一下，酸涩、胀痛，还有一种难以言喻的愧疚，瞬间席卷了他的四肢百骸。这孩子，他才三岁，还不懂得大人之间的恩怨情仇，不明白他和姜别之间早已势同水火、不可能回到过去，他只是用自己最简单、最直接的方式，表达着对完整家庭的渴望，对父母同时陪伴在身边的期盼。而这份渴望，恰恰是他和姜别亲手打碎，并且似乎再无可能复原的东西。

他下意识地侧过头，看向身旁的姜别，想要看看她此刻的反应。

姜别也正怔怔地看着那幅画，脸上的血色瞬间褪去了一些，嘴唇微微抿紧，甚至有些发白。她的目光死死盯着那个将三人圈在一起的红色爱心，眼神复杂得难以解读，有震动，有痛楚，有愧疚，或许还有一丝……不易察觉的挣扎？

园长和老师都静静地看着他们，等待着他们的反应，面试室里的空气仿佛凝固了一般，带着一种微妙的沉重。

按照姜别一贯的态度，她应该会立刻冷淡地澄清，或者用沉默表示否定，明确地划清她和沈砚之间的界限，不让任何人抱有不该有的期待。沈砚几乎已经做好了听到她冰冷反驳的准备，甚至已经在心里预想了她可能会说的话——“只是孩子随便画画而已，不作数的”。

然而，几秒钟令人窒息的沉默之后，姜别却什么也没有说。

她没有反驳“这不是家”，也没有纠正包子的构图，更没有急于撇清和他的关系。她只是缓缓地伸出手，指尖带着一丝不易察觉的颤抖，轻轻摸了摸包子的头顶，动作温柔得像是在抚摸一件稀世珍宝。然后，她迅速移开了目光，看向了窗外，下颌线绷得紧紧的，长长的睫毛在眼睑下投下一片淡淡的阴影，仿佛在极力隐忍着什么汹涌的情绪，不让它泄露分毫。

沈砚看着她微微颤抖的指尖，和她紧绷的侧脸，心头忽然涌上一股复杂难言的情绪——或许，在她冰冷的铠甲之下，也藏着一丝对孩子的愧疚，和一份连她自己都不愿承认的、对完整家庭的隐秘渴望？

第二十一章完。