梧桐四季：我们的十年

第四卷：梦想续航的温暖日常

第57章作品角的故事墙与深夜里的文创灵感

“小朋友作品角”的筹备比想象中更热闹。第二天一开店，就有家长带着孩子专程来送作品——昨天参加实践课的小男孩，举着一个新捏的“雪人爸爸”黏土，非要亲手放在展示柜里；扎羊角辫的小女孩则带来了一幅画，画里左奇函、张桂源他们都变成了卡通形象，站在梧桐树旁，手里拿着黏土工具。

左奇函找来了一块木质展板，刷上浅棕色的漆，在边缘刻上小小的梧桐叶纹路，做成了“故事墙”。每收到一件小朋友的作品，他都会和孩子一起写下一段“作品小故事”，贴在旁边：黄色园服小男孩的“雪人爸爸”旁，写着“冬天最开心的事，是和爸爸堆雪人”；小女孩的卡通画下面，是她歪歪扭扭的字迹：“谢谢老师，我想和你们一起做手工”。

杨博文则在展示柜里铺了一层碎木屑，撒上仿真的梧桐叶和小雏菊，还放了几个迷你的文创小摆件——有苏萌设计的“成长树”手账模型，有他们之前做的四季主题钥匙扣。“这样看起来像个小森林，孩子们的作品就像藏在森林里的宝藏。”杨博文调整着摆件位置，刚好让阳光透过玻璃窗，落在“雪人爸爸”的黏土上，白色黏土泛着柔和的光。

到了周末，“小朋友作品角”已经成了分店的“打卡点”。很多来亲子乐园的家庭，都会特意绕到店里，看看墙上的故事墙。有位爸爸看着孩子作品旁的文字，忍不住对身边的妻子说：“原来孩子心里这么在意和我们一起的时光，平时总觉得他还小，什么都不懂。”这话被路过的张桂源听到，他笑着递过去一本空白手账：“可以把这些感想写下来呀，以后和孩子一起看，也是很珍贵的回忆。”

随着“亲子文创”的热度越来越高，陈奕恒发现家长们的需求也越来越多样。有家长留言说，希望能有“家庭定制文创”——比如把孩子的画印在帆布袋上，或者把一家人的照片做成手账贴纸。“要不要试试？”陈奕恒把留言截图发给另外三人，在分店的小会议室里开了个简短的讨论会。

“定制化会更复杂，但更有意义。”左奇函拿出纸笔，快速画了个设计草图：“比如可以让孩子先画一幅家庭主题的画，我们帮他扫描下来，调整颜色后印在文创产品上，还能加上孩子的名字和日期。”杨博文补充道：“还可以提供‘亲子DIY定制包’，里面放好空白帆布袋、颜料和画笔，让家长和孩子一起在店里完成，我们负责后期处理，当天就能带走。”张桂源则考虑到成本和时间：“可以先推出小范围的试用活动，看看大家的反馈，再逐步完善流程。”

试用活动定在周日，他们提前在“梧桐集”APP上招募了10组家庭。活动当天，10组家庭围坐在“亲子创作区”，有的孩子画了一家人去公园野餐的场景，有的画了家里的宠物，还有的用颜料在帆布袋上印了小小的手掌印。有位妈妈和女儿一起，在帆布袋上画了一棵“家庭树”，妈妈画树干，女儿画树叶，还在树叶上写了每个人的生日。“这是我们家的第一只定制帆布袋，以后出门买菜都要带着。”妈妈举着帆布袋，笑得眼睛都弯了。

活动结束后，四人留在店里整理物料，不知不觉就到了深夜。分店的灯光只剩下“亲子创作区”这一盏，桌上还留着孩子们没洗干净的画笔，颜料在纸上晕开小小的色块。陈奕恒突然指着那些色块说：“你们看，这些颜色混在一起，像不像四季的颜色？”左奇函凑过去看了看，拿起画笔在纸上勾了几笔：“可以做一套‘亲子涂鸦颜料套装’，里面的颜料颜色就是这种柔和的‘四季色’，还能搭配不同形状的画笔，适合小朋友用。”

杨博文打开电脑，快速记录下这个想法：“套装里还可以放一本‘涂鸦指南’，教家长和孩子怎么用简单的色块，画出一家人的日常场景。”张桂源则起身去货架上拿了几个空白手账：“可以把‘定制文创’和手账结合起来，推出‘家庭记忆手账套装’，里面有定制贴纸、涂鸦颜料，还有专门记录‘亲子时光’的内页。”

窗外的夜色更浓了，偶尔有晚归的行人路过，透过玻璃窗看到店里四人围坐在一起，手里拿着画笔和笔记本，脸上满是笑意。他们知道，这些在深夜里冒出来的小灵感，就像星星一样，会慢慢照亮“梧桐文创”的路，而那些藏在文创产品里的家庭故事，也会成为最温暖的光，吸引更多人走进这个充满心意的小世界。