【第5章】避免恐龙那样的命运

【第二日 上午 中国科技馆 主展厅】

林母：（拉住杨母，指尖指着不远处的服务机器人）快瞧，这机器人太能干了！你看它递东西、指路，各种指令都完成得这么利落，比前几年咱们来的时候进步太快了！

杨母：（笑着点头，掏出手机拍了张照）是啊，以前总觉得人工智能离生活远，现在看，买菜、办事都能靠它，这发展真是日新月异。

杨父：（闻声走来，手里还拿着刚取的科技馆手册，压低声音对林父）你光看机器人动作灵活，没注意背后的AI协调系统吧？它能同时处理好几个任务，动作流畅又精准，几乎超越了传统程序的极限，这才是真本事。

林父：（盯着机器人的机械臂，专注地点头）确实，它的多任务处理和自主学习算法非常先进。你看它遇到行人会主动避让，还能根据人的语气调整回应，这种精准度和适应性，绝对代表了未来科技的方向。

林暖：（凑到两位母亲身边，指着机器人胸前的屏幕）阿姨，你们看，它还能讲解展品呢！刚才我问它航天发动机的原理，它说得比课本还清楚。

杨母：（揉了揉林暖的头发）咱们暖暖这么爱问，以后说不定也能研究出更厉害的科技产品。

【 中国科技馆 立体影院内】

（电影结束，灯光缓缓亮起，观众陆续起身，林父和杨父并肩站着，目光落在还坐着的孩子们身上）

林父：（深吸一口气，语气带着感慨）看到了吗？强如恐龙，在地球上统治了一亿六千万年，算是真正的“地球霸主”，可在小行星撞击、气候突变的全球性灾难面前，一个物种的命运居然能这么轻易地被改写。

杨父：（走过去拍了拍杨阳的肩膀，目光扫过林暖）所以，爸爸妈妈平时总催着你们好好学习，不只是希望你们将来掌握一技之长、找份安稳工作。我们更希望你们能站在更高的地方看问题——别只盯着眼前的考试分数，要想想知识能用来做什么。

杨父：你们现在钻研科学知识、将来推动技术革新，肩上扛的不只是保家卫国、守护当下疆土安宁的重任；

杨父：更要为咱们的民族，甚至全人类，在未来可能降临的全球性危机前，比如极端气候、资源短缺这些问题，积蓄更足的底气、锻造更强的应对能力。只有这样，咱们人类才能挣脱恐龙灭绝的宿命，开辟出长久存续的坦途。

林暖：（从座位上站起来，眼神亮了亮，若有所思）我懂了！恐龙的灭绝，是因为它们没有能力改变小行星撞击的发生，也没有科技在灾难后让种群存活下来。但人类不一样……我们有了科学，就有了选择和反抗命运的可能，不用等着灾难来决定我们的未来。

杨阳：（重重点头，攥了攥拳头）我也明白了！以前我觉得学建筑只是为了盖漂亮的房子，现在才知道，建造更坚固的家园，不仅是抵御风吹雨打，更是要思考怎么构建能应对地震、洪水这些极端灾难，还能长久发展的城市和社区。

杨阳：而且爸爸常说，强大的经济体系是支撑这一切的基石——没有钱搞研发、搞建设，再厉害的想法也落不了地。原来我们现在的学习，意义早就6出了“找工作”，是在为以后的大目标打基础。

四位父母：（相视一笑，异口同声）对！这才是我们想让你们明白的道理。

林父：（走到孩子们面前，语气变得郑重）从当年圆明园被烧的国耻，到现在加沙那些受苦的人们，再到电影里恐龙灭绝的史前警示，这些事都在告诉我们——每一个人的智慧与奋斗，加起来就是国家的力量；而国家的强盛与担当，又关乎着人类文明能不能延续下去。你们现在年纪还小，路还长，但肩上的责任，从你们开始思考这些问题的那一刻起，就已经沉甸甸地落在肩上了。

杨母：（补充道）不用觉得责任重就害怕，一步一步来。就像今天看到的机器人，也是一代代科研人员慢慢研究出来的。你们现在好好学，将来总能为这份“责任”出上力。