几何知识的考验：四人的专注应答

在那间充满求知氛围的书房里，阳光透过窗户洒在齐诡、元湘薇、容锦亭、师歌恕和云情礼五人身上。齐诡看着眼前认真学习几何的四人，决定通过提问来检验他们的学习成果。

齐诡目光温和而专注，率先看向元湘薇，问道：“薇薇，假设我们有一个底面半径为3厘米，高为5厘米的圆柱体，你能快速算出它的体积吗？”元湘薇微微皱眉，脑海中迅速浮现出圆柱体积的计算公式V = \pi r²h。她快速在纸上写下计算过程，然后自信地回答：“根据公式，\pi取3.14，那么体积V = 3.14×3²×5 = 3.14×9×5 = 141.3立方厘米。”齐诡微笑着点头，对元湘薇的回答表示认可。

接着，齐诡将目光转向容锦亭，问道：“容锦亭，一个三角形，底边长8厘米，这条底边对应的高是6厘米，它的面积是多少呢？”容锦亭没有丝毫犹豫，立刻回答道：“三角形面积公式为S = \frac{1}{2}ah，所以这个三角形面积S = \frac{1}{2}×8×6 = 24平方厘米。”齐诡满意地笑了笑，肯定了容锦亭的答案。

师歌恕正聚精会神地等待着提问，齐诡看向他，说道：“师歌恕，已知一个正方体的棱长总和是72分米，你能算出它的表面积吗？”师歌恕思考片刻，正方体有12条棱且每条棱长度相等，先算出棱长为72÷12 = 6分米，再根据正方体表面积公式S = 6a²，可得表面积为6×6² = 6×36 = 216平方分米。他将思路和答案清晰地表述出来，齐诡给予了鼓励的眼神。

最后，齐诡看向云情礼，问道：“云情礼，有一个梯形，上底是4厘米，下底是6厘米，高是5厘米，它的面积是多少呢？”云情礼迅速回忆起梯形面积公式S = \frac{(a + b)h}{2}，马上回答：“S = \frac{(4 + 6)×5}{2} = \frac{10×5}{2} = 25平方厘米。”齐诡对四人的回答都十分满意，赞扬道：“你们都回答得很好，看来大家这段时间的学习很刻苦，对几何公式的掌握也很扎实。”

四人听了齐诡的赞扬，脸上都露出了欣慰的笑容。但他们心里明白，这只是几何学习道路上的一小步，还有更多复杂的知识等待着他们去探索。他们不敢有丝毫懈怠，更加坚定了继续深入学习几何知识的决心，期待在未来能够解开更多几何奥秘，用几何知识去理解和诠释这个丰富多彩的世界。