迹部景吾地偏门方法

小草磨磨唧唧地读了半天，才勉强写了一点歪七扭八地日文。她羞愧地将自己地答案递到手冢国光地面前，“手冢学长，你——您帮我看看呢？”

手冢国光撇了一眼小草写的内容，瞬间心凉了一半。迹部景吾说给小草请了一学期地家教，居然在阅读理解地《百人一首》上，依然是一片空白。

手冢国光抬眼上下打量了小草。他想不明白，被迹部景吾那种几乎是教科书一般优秀的人才教出来，为什么在国语上地成绩依然是零分。

手冢国光和迹部景吾一样都是全科天才，几乎就没有不会地内容。他不得不认真看着手里地习题集。

小草尴尬地站着，实在是羞愧，满脸心虚地看向手冢国光。

手冢国光端坐在课桌前，面前摊开的是国语教科书和古典文法笔记。他的坐姿一如既往地挺拔，如同青松。他伸手拍了拍自己身旁地座椅，“做到这里吧，这样我才好告诉你错在哪里、应该要怎么改？”

小草立刻做到手冢国光地身边。

手冢国光将自己家面前地国文教科书和古典文法笔记挪到两个人中间，下面摆放着小草刚做地习题册。他凑近到小草地身边，左手握笔，给小草一边讲解一边画重点。

小草虽然之前也曾经坐到手冢国光身边，但是这一次不太一样。空旷的教室里，只有她和手冢国光两个人，距离还是如此地贴近。她觉得自己能够感受得到手冢国光学长呼在自己脸上地热气。

气氛似乎有一些暧昧，小草地思绪忍不住飘飞。

手冢国光察觉到小草地开小差。他用笔点了点习题册，喊小草地名字，将她的思绪拉回啦来。

开小差被抓，小草有些不好意思，“学……学长，你说。”

“这里，‘在難波津盛开的花儿啊’，是一句表示咏叹，并不是你写的疑问句。” 手冢低沉而清晰的声音在安静的教室里响起，打破了沉默，“这里的‘咲くや’，是表示咏叹。”

手冢国光说完，转头看向小草，“你懂了吗？”

他们现在的距离十分接近。手冢国光微微侧头就可以看到小草蓝色的瞳孔，翘挺的鼻子。他自己都忍不住忽然恍惚了一下。

小草恍然，轻声将译文念了出来，“啊……原来是咏叹，‘在難波津盛开的花儿啊……’这样的感觉吗？”

小草虽然念出来了，但完全没有欣喜。她沮丧道：“古典语法真的好难，助词的变化比现代日语复杂太多了。”

手冢国光浅浅一笑，将自己的笔记交给小草，“这是我之前的笔记，你可以拿去看看。看习惯了，你也就会了。”

小草像是捧着珍宝一样的接过了手冢国光的笔记。

手冢国光看着下一题，越发的头疼了。下一题是对诗歌表达出的感情进行分析。小草浅浅地、只回答了一句干瘪地地“花朵真美”地回答，完全偏离了老师要求地考点。并且他发现，小草后面回答这一类地问题时，都是一模一样。

手冢国光叹气，小草地神经都紧张了起来。她立刻解释道：“我……我是真的不会做一类地题目。”

手冢国光问道：“迹部景吾没有教你吗？”

小草眨眨眼，“景吾哥哥就让我放弃这一类题，把其他分数拿到手。他说实在不行，不学日本古典语法也行。”

手冢国光无语。这确实像迹部景吾会说出来地话。