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初一上册历史(2)

超变战陀——快乐学习室

作者历史学习过程真的很长,要背的也很多

作者我写的文章重点和不重点都包括进去了

作者自己挑着看吧

作者后面会总结关于古代历史时间的,应该会比较早

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清晨 饭桌上

星野大家早!美好的一个肯定要从学习历史开始啦。对吧,澜

嗯…先把早餐吃了

澜推给星野一份早餐

皇甫耀星野,别大早上就在那大声嚷嚷,昨天学的历史知识点,我还要复习呢

星野和皇甫耀又吵了起来

不出意外 好人澜又要开始劝了

咳咳 好了 大家都先把早餐吃了吧,等会还要上课

早餐过后 教室里 历史课堂上

某个人[历史老师]大家看下图,思考早期人类在地域分布上有什么特点?

某个人

某个人[历史老师]注意,记得北京人、山顶洞人 蓝田人 郧县人 元谋人 的发现地点,会考,把整张图给我背下啊

…几分钟后…

某个人[历史老师]时间到,就你来吧

很不幸,抽中了星野

星野呃…呃…①分布广泛,数量众多②集中分布在黄河、长江流域

某个人[历史老师]不错,再抽个简单的,看图方法,小小,你来

小小①看图名②看图注③看图例④与课文内容相对应

某个人[历史老师]很好。那接下来就学北京人

某个人[历史老师]都说自己预习了,那合上书,我来抽一下

某个人[历史老师]开火车,你这列开始

某个人[历史老师]北京人遗址的发现地点

某个人[某个同学]北京周口店龙骨山上

某个人[历史老师]北京人是什么的代表?遗址最于哪年发现

直立人代表;最先于1921年发现

某个人[历史老师]很不错。我给大家拓展一下我国第一个发现北京人头盖骨化石,同年又发现用火遗迹的裴文中学者啊,不用记,听听就好

某个人[历史老师]裴文中,1927年在北大地质系毕业。1928年被派往周北店从事早期化石研究。1929年就发现头盖骨化石了

某个人[历史老师]发现用火遗迹 这 证明了什么?皇甫耀,你来

正要捉弄星野的皇甫耀吓了一下

皇甫耀这能为北京人已经学会用火提供了证据

很好,预习的他成功的坐了下来

某个人[历史老师]北京人生活在距今约70万-20万年这个知识点不多说啊,自己回去背。

某个人[历史老师]来,看一下 找出北京人体貌特征,给几分钟,时间到就抽人回答

…几分钟过去了…

抽中学号的倒霉蛋是小川

小川北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸,脑容量比现代人小。

某个人[历史老师]小川这段,说明北京人的面部特征 像猿 保留了猿猴的特征。吻部前伸,说明牙齿强壮。小川,继续吧,还有一段

小川还有他们的上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走

某个人[历史老师]请坐,小川同学找的很全。这段是北京人的肢体特征 像人

某个人[历史老师]那总结就是

所有人猿人

某个人[历史老师]好啦,准备下课,下节课继续学北京人,回去预习,下课

所有人老师幸苦了

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作者明天会更新语文背诵的

作者包括课文、古诗、文言文

作者历史下节课应该会布置课堂作业

作者会很简单的

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