一周时间很快就过去了，杨博文和左奇函也熟悉了不少。接下来的一周就是军训了，会发生什么趣事呢？我们继续往下看。
烈日当空，蝉鸣阵阵。山城一中的操场上，同学们们身着迷彩服，开启了为期两周的军训生活。
军训首日，教官一声令下，全体新生列队站军姿。烈日炙烤着大地，汗水顺着每个人的脸颊滑落。队列中，左奇函懒洋洋地站着，双腿随意岔开，双手插在裤兜里，嘴里还哼着不成调的小曲。教官的目光扫过他，眉头紧皱：
万能龙套教官：“左奇函！站姿不规范！重做！”
左奇函耸耸肩，不以为然地调整了一下姿势，却依旧歪歪扭扭，引得周围同学窃笑。
此时，队伍后排传来一个清亮的声音：
杨博文“报告教官，我可以帮他纠正姿势！”
众人回头，只见杨博文摘下眼镜，擦了擦汗，认真地看着教官。教官一愣，随即点头同意。杨博文快步走到左奇函身边，伸手扶住他的肩膀：
杨博文“肩膀放松，腰挺直，脚尖分开60度……”
左奇函被这突如其来的“管教”吓了一跳，刚要开口调侃，却瞥见杨博文额头的汗珠在阳光下闪烁，眼神中满是专注。他竟鬼使神差地配合起来，站直了身体。
队列中爆发出一阵低笑，有人小声议论：
万能龙套路人甲：“校霸居然被咱们年级第一给治住了！”
左奇函瞥了一眼周围，嘴角勾起一抹坏笑，故意压低声音对杨博文说：
左奇函“博文老师，你手劲挺大啊，以后多帮我‘纠正’几次？”
杨博文耳尖微红，却依旧一本正经：
杨博文“军姿是基础，必须规范。”
这一幕被校园记者拍下，照片登上当日军训简报头条，标题赫然写着《校霸首日“栽”在学霸手里》。
军训的日子在汗水与嬉笑中流逝。左奇函不改顽皮本性，总想找机会“作妖”，而杨博文则成了他的“天敌”。一次练习齐步走时，左奇函故意在队伍中左摇右晃，导致整个排面混乱。教官气得吹响哨子：
万能龙套教官：“左奇函，出列！单独练习！”
左奇函满不在乎地走到一旁，却听见身后传来杨博文的声音：
杨博文“教官，我也来帮忙吧。”
他转头，正对上杨博文坚定的眼神。
训练场上，杨博文手持小本子，逐项记录左奇函的动作问题：
杨博文“手臂摆动幅度不一致，脚抬高度不够……”
左奇函被这“严谨”的架势逗乐了，故意摆出更夸张的姿势。杨博文却不恼，耐心示范，甚至模仿他的动作找出问题。烈日下，两人一个捣蛋，一个纠正，竟渐渐形成了一种奇妙的默契。当左奇函终于勉强走出一段整齐的齐步时，杨博文笑着竖起大拇指：
杨博文“进步很大！继续保持！”
左奇函突然伸手拍了一下他的肩膀：
左奇函“谢了，博文老师——不过下次别盯着我后背看，你眼神太烫了！”
这一幕被路过的同学拍成短视频，配上夸张的字幕“校霸被学霸‘驯服’实录”，迅速在校园微信群传播。左奇函看着手机里的视频，笑得直不起腰：
左奇函“咱博文老师，倒是挺有手段。”
军训中期，学校组织合唱比赛，各班需表演军歌。左奇函所在的高二A班因他屡次跑调被调侃为“音痴集中营”。班主任发愁之际，杨博文主动请缨：
杨博文“我来负责排练！”
他连夜制定计划，将全班分为声部，并重点“盯梢”左奇函。
排练时，左奇函的“魔音”让全班哄笑。他故意唱错歌词，把“保卫祖国”唱成“保卫奶茶”，逗得大家前仰后合。杨博文却严肃地拿出乐谱：
杨博文“这里需要升半调，气息要稳……”
他一遍遍示范，甚至用矿泉水瓶当麦克风教发声方法。左奇函起初敷衍，可看到杨博文嗓子哑了仍坚持指导，心中竟泛起一丝愧疚。他悄悄买来润喉糖塞给杨博文，杨博文一愣，随即笑着收下：
杨博文“谢谢，明天继续加油！”
比赛当天，高二A班登上舞台。左奇函破天荒穿上了熨烫整齐的迷彩服，站在C位。当音乐响起，他深吸一口气，竟一字不差地完成了演唱。更令人惊喜的是，他临时加入了一段自编的“军体拳”动作，节奏感十足，引得全场欢呼。台下，杨博文攥紧拳头，眼眶微湿——他没想到，那个总爱捣乱的人，竟能如此认真对待一件事。高二A班最终获得亚军，而左奇函的“魔性领唱”视频被全校疯传。赛后，他找到杨博文，挠着头说：
左奇函“以前觉得合唱就是瞎嚷嚷，不过……你教的方法还真管用。”
杨博文推了推眼镜：
杨博文“那是因为你愿意学。”
军训最后一天，天空突然阴沉，暴雨倾盆而下。所有人匆忙往教学楼跑，却听见杨博文惊呼：
杨博文“我的书包！”
原来，他装着为全班整理的军训笔记的书包被遗忘在操场上。他冒雨冲回操场，却因积水滑倒。左奇函恰好路过，二话不说脱下外套裹住书包，一把将人拽起：
左奇函“奔奔，命比纸重要！”
两人在雨中狂奔，左奇函用外套当伞罩住杨博文，自己半边身子湿透。抵达教室后，全班看着他们狼狈的模样大笑，杨博文却郑重道谢：
杨博文“这些笔记是大家的心血，谢谢你。”
这一幕被校长在晨会上提及：“真正的善良与担当，不分校霸或学霸。左奇函和杨博文用行动，诠释了军训的意义。”校园广播站甚至将此事改编成小故事，在课间播放，引得全校师生会心一笑。左奇函听着广播，转头对杨博文眨眨眼：
左奇函“同桌，这下你欠我一件外套了。”
杨博文佯装生气，嘴角却忍不住上扬。
军训汇演当天，左奇函和杨博文被推选为班级代表发言。左奇函走上台，深吸一口气，语气竟前所未有的郑重：
左奇函“刚开学的时候以为学霸都是书呆子，现在才知道，认真的人最酷。谢谢杨博文，让我知道，当校霸不是靠捣乱，而是靠担当。”
台下响起一片掌声，杨博文坐在台下，攥紧了拳头，脸颊微红。
汇演中，高二A班表演的战术方阵令人惊艳。左奇函作为领队，动作干净利落，眼神坚定；杨博文则负责指挥，手势精准有力。当方阵完成最后一个动作时，左奇函突然转身，隔着人群与杨博文对视，嘴角勾起一抹意味深长的笑容。全场爆发出雷鸣般的掌声，有人大喊：
“校霸和学霸锁了！”
杨博文慌忙低头，耳尖通红。
军训结束后，左奇函和杨博文的故事仍在校园流传。左奇函不再以“校霸”形象示人，而是成了图书馆常客，甚至主动帮同学补习功课；杨博文依旧刻苦，却学会了用幽默化解压力，常组织班级活动。两人成了形影不离的伙伴，被戏称为“奇文组合”。
每次路过操场，左奇函总会故意贴近杨博文，低声调侃：
左奇函“学霸，今天要不要再帮我‘纠正’姿势？”
杨博文佯装生气，却忍不住嘴角上扬。某次课间，左奇函突然将杨博文堵在走廊，递给他一封“信”：
左奇函“这是我的专属作业，今晚必须批改完。”
杨博文拆开，发现里面竟是左奇函工整誊写的军训笔记，末尾写着：
“你教我的，我都学会了。”
学期末的运动会上，左奇函在4×100米接力赛中为班级夺冠，冲过终点时，他第一个寻找杨博文的身影，两人隔着人群击掌；杨博文则设计出巧妙的战术板助班级拔河取胜，获胜后，他悄悄将战术板塞进左奇函怀里：
杨博文“这是给你的奖励。”
颁奖台上，两人相视一笑，仿佛回到了那个汗水与笑声交织的军训时光。
军训的趣事，最终成了山城一中的一段经典回忆。校史馆里，那张左奇函被杨博文纠正军姿的照片旁，新增了一张暴雨中的搂抱照，标题写着：“从对立到默契，青春总有意外惊喜。”校园论坛中，两人的故事被一代代学子传颂，甚至有人写下同人文，幻想他们的后续。
当夏风再次拂过校园，那片曾见证他们嬉笑怒骂的操场，依然回荡着少年们的笑声与心跳声。或许，这就是军训的意义——它让最不同的人相遇，在烈日与挑战中，碰撞出属于青春的热闹与温暖。
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