渡不过的河 11

论文答辩的那一天，雷狮穿了一件白衬衫。他站在讲台上，身后是投影屏幕，面前是三位答辩老师。他的PPT做得很简洁，每一页都只有几个关键词和必要的图表。

他讲了一个案例。一个住在河边的少年，孤儿，摆渡人，患有严重的焦虑症。他讲了他的症状，他的防御机制，他对所有人际关系的回避。然后他讲了种子效应——一个人如何从小就把这个效应打破，不再去追求任何东西，因为他认定自己注定会失败。

“Q-1：你有没有对这个案例进行诊断结论？”坐在中间的老师问。

“没有。”雷狮说，“他从未接受过正式的诊断。我所描述的所有症状，都是基于我的观察。”

“那观察的周期呢？”

“一个月。”

“只有一个月？”

“一个月。”

那位老师皱了皱眉。“一个月的时间对于一个完整的案例分析来说，远远不够。你没有足够的数据支撑你的结论，甚至没有证据证明你的观察是准确的。作为一个心理学专业的学生，你应该清楚这一点。”

“我清楚。”

“那为什么还要选择这个案例？”

雷狮沉默了一会儿。窗外有鸟飞过，影子投在窗帘上，一闪而逝。

“因为他已经死了，”他听见自己说，“我再也拿不到更多的数据了。”

答辩室里突然安静了。三位老师面面相觑，那位刚刚还在质疑他的老师张了张嘴，没有再说什么。

雷狮继续讲下去。

他讲了瀑布效应。一个心理上的概念——瀑布飞流直下，气势磅礴，激起万千水花。但那些水花终究会落下，会消散，会归于平静。它只是看起来巨大而已，它改变不了任何事情。就像他的到来，就像那个冬天他伸出的手，就像他说的那些“你还好吗”“我可以帮你”“我六月会再来的”。那些话语在当时听起来或许很有分量，很有希望。但瀑布终究只是瀑布，它改变不了一条河的流向。

他延长了卡米尔生命的倒计时。仅此而已。