第三十五章：不是只有我們在拼命

集訓營進入第二週。

三人一同走入「國際模擬任務日」的集訓場地時，才真正意識到——他們所處的位置，只是高塔的中段，還有更多更高的階層，是他們從未接觸過的世界。

來自港澳地區的語言天才、北歐交換生中的數理怪才、東亞語境下的青年哲學詰辯手⋯⋯那群人不是天才，而是天才又極度自律的人。

這場模擬任務是國際模擬組織設計的「決策模擬場」，由不同文化背景的青年共同處理一場模擬危機，包括經濟、倫理、公共安全與新聞操控的問題，需在24小時內交出完整的決策報告與現場發表。

蘇朝南、林予白、黎景川原以為他們的聯合作戰已足夠強，但當他們親眼看見其他人——

一個來自英國的女學生，在全英語環境下口條清晰、邏輯縝密，連轉場鋪陳都精準得像預演過上百次。

一名來自新加坡的男生，以流利三語條列分工規則，現場讓五個文化背景不同的人組成高效率決策架構。

還有一位來自香港的辯手，開場三分鐘，用兩句話駁斥對手主張，全場鼓掌。

那一刻，蘇朝南終於明白——

他以為自己已經很強，卻只是還沒走出那個小小的「全國」，還未真正站在「世界」的起跑線上。

任務結束後，他們的組別排名第七，在二十支隊伍裡不算差，但遠低於預期。

評審給的評語卻格外直接：

「語言有力但缺乏跨文化彈性，邏輯線強但不夠策略整合，三人合作默契佳但未形成領導中心。」

林予白皺著眉，黎景川靜默地翻著反饋報告。蘇朝南則咬著下唇，看向遠處那幾個與導師談笑自若的外籍青年，忽然有種壓力滾進胸口——

不是懊悔，而是渴望。

當晚。

宿舍裡一片沉默。

林予白低聲說：「我今天才真的知道什麼叫做——我們的邏輯是中文邏輯，不是國際語境裡的主流體系。」

黎景川點頭：「我們會辯論，但不會戰略佈局。那不是知識問題，是視野的問題。」

蘇朝南握著筆記本，忽然開口：「如果我們停在這裡，下一次，就不會再有我們了。」

他抬起頭，眼神清亮而冷靜：

「我要再強一點，不是為了誰。是因為，我還沒讓江暮澤看到我真正的全力。」

他翻開筆記本，寫下一行字：

「如果我還能進步的話，就再看我一次，好不好？」

那晚的夢境裡，江暮澤依舊沒有出現。

但他知道——

他會在他變得更強的那一刻，再一次，親眼見證。