第三十二章：如果一直讓，你就真的輸了

黎景川很早就習慣把自己藏起來。

不是真的隱藏，而是有意識地選擇：不爭。

從小，他就是那個「什麼都不極端」的孩子：

成績不錯，脾氣不錯，反應不錯，甚至連失誤也不太多。

所以沒有人真正關心過他想不想贏，大家只會說：

「景川一定沒問題的，他一向很穩。」

這樣的「穩定」讓他在許多場合都能成為團隊核心，卻也讓他始終成不了最前面那一個。

自從那場辯論比賽結束後，他就發現——林予白變了。

那個總是沉穩、冷靜、照著章法走的隊友，忽然主動報名個人賽，甚至在演講中談起情緒、談起自己的脆弱。

他看著對方那晚傳來的訊息：「我走了第一步，你呢？」

他沒立刻回。

手機放在書桌上，螢幕亮了一夜。

「你要去比那個市級個人論證賽？」教務主任有些驚訝。

黎景川點頭，很平靜地遞出報名表。

主任翻了翻他的過往紀錄，說：「你其實比較適合雙人賽。」

「我知道。」他淡淡地說，「但這次我想證明，我一個人也能走到底。」

他的訓練方式和林予白不同。

他沒去圖書館，也不靠筆記。他選擇走進校園角落，觀察不同的人——老師、學生、工友、甚至校犬。

他想要理解的是：「生活的邏輯」。

不是教科書上的邏輯，不是標準答案，而是那些「站在立場背後的理由」。

這讓他的辯論稿變得極為特別：

他會用「校內工讀制度」來切入社會勞動；

用「榮譽學生制度」反推成績壓力的異化；

甚至引用校園裡默默做事的人，去辯證什麼才叫真正的價值。

比賽那天，現場人數不多，但評審極為嚴格。

他從頭到尾沒有太強勢的語氣，卻把一場比賽講得像一篇細膩而堅定的社會觀察報告。

結束後，一位老師評審對他說：

「你說話的方式像是水，不急不躁，卻能慢慢滲進人心裡。這種辯論方式，不常見，但很有力量。」

回到家後，他把錄音檔剪輯整理，傳給林予白。

訊息附上兩句話：

「我也開始走了，沒有你的聲音，我也講得下去了。」

「下一次，我不會再退半步。」

他不是要對抗林予白。

他是要讓林予白知道：

「我們曾並肩，但現在，我想並肩得更有重量。」

那晚，他對著鏡子穿上自己新買的深灰色襯衫，不再是制服的一份子。

他終於不再當「配角」。

他決定做回自己，就算走得慢，也不再站在邊線上。