无题1

森马林是一名初中学生，她最近很憎恨她的政治老师。

这个年纪的学生对学习的作用多少会有质疑，森马林也不例外。她认为学习是有用的，而在学校学习却又是另一回事：她没有办法学到自己先想学的东西，另一方面，从学校过渡到社会的人太过于政治正确了，这点在他们还未出社会前就已经展露端倪。上述两点就已经让森马林的人际交往和加了酱油的柠檬气泡水一样糟糕。

这和她的政治老师有什么关系呢？

森马林本身就及其讨厌政治这门功课，她的班主任（也就是政治老师）布置了太多的作业，出于好胜心，森马林做出了一些反抗——半个学期不写功课——她要向她的班主任证明，不管是不是应试教育的影响，她教的东西就是没用。

半个学期过后的期中考，单看政治这一门，森马林甚至考得比以往还要高上那么几分，但是她并不像以前那样把欣喜展露出来，不过这更让她肯定了在学校学习和浪费时间浪费精力显钱多（一寸光阴一寸金）没什么实质上的区别。

此后，森马林的上学的日子也开始减少了。一周至少有一天待在家里：她开始认为上学完全没有意义，而休学只会让她在一年后重蹈覆辙一遍，所以她想利用这种方法（旷课），来让同学与自己拉开差距，重燃自己的好胜心。

但事与愿违，森马林参加了期中考后的一个月的期末模拟考，在成绩出来后，她此时的失落显得有些过分：每一门课的成绩和自己的上一次差不多，甚至自己在班里的排名还上升了几名。

她开始感到心慌，她不努力好像也可以轻松地取得优异的成绩，那这样来看上学对她就完全失去了意义。

她开始思考这是为什么。

想着想着又想到了她的班主任以及被她的班主任所偏心的人。

被班主任偏心的学生名字叫尹芙，是一个非常双标且成绩差的女孩子。

或许是班主任希望让同学以尹芙为榜样学习吧。森马林这样猜测。

但是一年到头各种大小测试下来，森马林甚至看不到尹芙及格了几次。

好像她做什么都是无意义的，反正结果都是一样的。

她萌生了退学的念头。

可利用资源or不可利用资源？

在开始正题前，我需要先明确一下本文中的可利用资源与不可利用资源的概念。

资源分为四种，物质条件资源、物质利用资源、精神价值资源和由物质利用资源引出的精神价值资源，我们暂且将其称为实质性精神价值资源。

物质条件资源，即为拥有者无需通过其他途径可直接利用的资源；

物质利用资源，即为可操作的存在的事物，需要拥有者持一定自身条件才能利用，并且一般伴有其他物质利用资源。简单地表述一下就是：给你一个平底锅，你恰好会煎蛋，而身边恰好有几个蛋和油，此时平底锅、蛋和油就成为了物质利用资源。

精神价值资源，即为不存在于客观世界上的不可操控资源，但可以被利用，拥有者可以利用精神价值资源去推动自己达成目的，从而进一步发展，而这种资源常被人们分为“积极”和“消极”。简单表述出来就是：“高兴”是你的积极精神价值资源，而“失落”就是你的消极精神价值资源。

实质性精神价值资源，是四种资源中最危险的一种，也是最常见的一种。引发精神价值资源的物质利用资源就围绕在我们身边：新手机、摔坏的新手机、喜欢的餐厅、换了老板的喜欢的餐厅……等等可能会引发精神价值资源的客观存在的事物就叫实质性精神价值资源。通俗一点的说法，就是在“因为…，所以…”这个句型里，前者（因为后面的内容）一般指的就是实质性精神价值资源。

实质性精神价值资源最危险的在于，不管最终给拥有者带来的精神价值资源是积极的又或是消极的，它都会驱动拥有者去利用资源。最直观的案例就是毒品、赌博。

物质条件资源在生活中几乎不可能存在。直接利用不仅意味着拥有者不需要其他任何条件，且可利用方案有且只能有一个。

在对资源有了浅短的了解后，再让我们解读一下可利用与不可利用。

可利用资源的定义不仅仅在于资源能被使用，更多的是资源需要兼备“被拥有”和“会被‘拥有者’利用”。满足这两个条件首先、也是最重要的一点，我们需要能对某个事物完全掌控（至少要自己认为完全掌控）才能作为“拥有者”。如果这点都满足不了，那就更不要提学会“利用”可利用资源了。

不可利用资源与可利用资源恰相反（虽然我知道你想也想到了但是我还是要讲）。不管是物质还是精神上的资源，没有办法做到自认为完全掌握就没有办法利用。

人一旦掌握（自认为完全掌握）某个区域内的所有资源，那么就可以说这个区域是他/她的舒适区。

把周围事物的使用率最大化，是我们生来就懂的道理（因为我们的祖先通常一无所有所以能用的就要用能吃的就要吃），包括老师也是这么教的。这就导致了一些事情会朝失控的方向发展——虽然失控在这种情况下是最好的结局。

到底选哪边

森马林的情况可以作为一个特殊例子来分析。

首先，森马林认为在学校上课没有太大作用，因而导致了她在学习这一方面上缺少可利用资源（因为她认为学习对她无益），产生了退学的想法。

而事实也的确如此。

在学校里学习对她而言完全起不到作用，只会让她浪费生命然后死去。

达成这样的情况的条件恰好与舒适区相反，称为“伪舒适区”。在这样的区域内生活，人会被消极的情绪（精神价值资源）占据，而会这样正是因为人在这种情况下所给身体带来的不同的实质性精神价值资源。

人处于不可利用资源组成的环境时，消极的精神价值资源就成为了唯一的可利用资源，人们会疯狂利用这唯一的、可用的资源。

为了维持这一资源，人们抽烟、喝酒、赌博、吸毒、犯罪。

而这些事情会促使人们在快乐后体会到灭顶的痛苦，从而再次开始循环。

森马林或许不会吸毒，但是她可以有更多的方法去维持消极精神价值资源。比方说割腕、滥用药物以及各种自残方式。

那么问题呼之欲出：面对舒适区与伪舒适区，我们更应该向往哪一边？

更要说的话，我会偏向于第三方向。

人类发展至今都需要跳出舒适区（这个之后会再解释生活中哪些场景和情境算舒适区内），无论好坏。在舒适区内的我们最可恨的一点就是不能格守底线，我们完全将痛苦与快乐二等分了，体会不到死亡和痛苦给我们带来的恐惧后，法律也是一张白纸。