（说完之后顿了一下）应该是他自己留下的，他还把自己的名字刻在了那行字的旁边。
棠溪砚继续往下翻。
第二页的笔迹比第一页稍微潦草一些，像是写的人在记录的时候情绪比扉页上更接近当时的现场感——
“我在这里待了很久，久到我开始分不清我是在笑，还是我的脸已经固定成了笑的样子。
“但我知道我曾经有过的名字。”
第三页的内容比前两页都长，字迹更密，像是写的时候墨水和时间都很充裕。
“我记得，我是在xx03年9月被送进来的。”
“不是因为打架，不是因为我情绪不稳定——是因为我被人霸凌了两年之后，终于还了一次手。”
“……其实，我以为不会被送进来的，但最后被送进来的就是我。”
“他们都说我脾气太硬，校长做评估的时候问了我一个问题……”
“他问我觉得自己有什么问题？我说，大概是因为我笑不出来。”
“他没有说话，在表格上写了一行字。”
“后来我看到了那行字——快乐缺失，建议纳入第二批情绪矫正组。”
“然后，他们把我别的情绪都拿走了，然后给了我一个我不会再需要的东西。”
棠溪梦在她翻页的间隙开口，声音比刚才轻了一些，像是在沿着那段文字的方向走每一步。
极乐说的给了他一个不会再需要的东西……是指什么？
难道是他的快乐情绪？
棠溪砚没有回答，把日记翻到了第四页。
第四页的字迹跟前面不同，偏斜的角度从向右微倾变成了向左微倾，像是用左手写的，她在继续读，但声音比之前放缓了，像是在确认自己正在逐步接近他当时留下的位置。
“他们拿走我的其他情绪之后，我确实彻底感受到快乐了。”
“或者这么说吧，我也感觉不到其他除了快乐之外的任何东西……”
“世界彻底安静了，像一堵不会回应的墙。”
“我用了很长时间才意识到，如果我只是没有快乐，我还能活着。”
”但如果我没有除了快乐之外的任何情绪，我就没有办法判断什么东西是重要的。”
“所以我开始重新开始感受其他情绪，同时继续练习脸上的笑容。”
”不过，不是因为他们要我笑，是因为我想确认自己还有能力制造情绪。”
“最开始是假笑，每天三分钟，对着镜子。”
“后来假笑变成了本能反应——只要有人站在我面前，我的嘴角就会自动上翘，久而久之我就发现自己忘记怎么把嘴角放下来了。”
那本日记里夹着一张照片，照片里是一个穿着蓝白校服的男孩，站在一面镜子前面。
镜子里的他正在笑，镜子外面的他嘴角也是翘着的。
但镜子里面的那个笑容比镜子外面的更自然，像他原本应该有的那部分快乐被存进了镜子里，而他本人只保留了一个模版。1
看得好爽。。。。
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