《关与水的记忆》
依稀记得，同年秋季，我的年龄到了入学的年纪，那一年我七岁。
外公家西边的那道山梁-渠子梁。那平缓的塬顶下，坐落着那所五年制的小学。它是周围“圆树梁、大地、闵家、王家、这几个自然村孩童上学的学校。
学校的铁制大门两侧是红砖立砌的塔状立柱，四四方方的墩柱，它们与铁门相得益彰，墩柱中间拱起的铁架上，有个醒目的大字《大地小学》它们共同构成了校门的主体。
校外东、南、北三面都是被红砖砌成的墙体围绕，只有西边是那层层梯田的自然崖壁。
朝东南开的校门口，是我和母亲走过的那条土路，蜿蜒而过，向南往闵家村而去。
初次踏入那所小学时，一进操场，高大的双坡屋顶教室，红砖青瓦，坐西朝东，共有三排，每一排是两间教室，教室的前檐墙是用红砖立砌而成的砖腿子，我们称为桌腿子的是砖砌的墩台，它高约四米，宽约六十厘米。而每间教室的前檐墙，有五个砖立砌的墩台，每两个墩台间是那高约两米、宽约一米的木制窗框镶嵌着六块玻璃。
当我站在教室屋檐下宽约一米的水泥台阶上时，头顶是那延伸出的一根根椽木排列整条，椽木直径约六至十厘米，椽木端是整齐划一的锯痕。
通过那扇漆绿色的木门走进教室，除了南北两侧的三花山墙外，木质的抬梁式构建是屋梁的主体。
粗壮的圆木檩条间是那一根根经过尺量、刮去树皮后的椽木，顺搭在檩子上，延伸向东西墙外。
每当站在屋前，看着那一根根延伸出墙体的椽木之上，是那鳞次栉比的青色瓦片，屋坡面呈四十五度。（椽木之上、钉板、抹泥、再铺瓦）
每当那块悬挂的铁块被敲响时，我们纷纷朝教室里走去，那整齐排列的黑漆面长条课桌，外加四条腿的黄色板凳，两人一桌，坐在板凳上，无一例外，都面朝黑板，目光一致地投向教室前墙上凹进去的那块黑板。
虽然，在这所我人生启蒙的学校只度了短短一年。如今回首那段时光，记忆已然变得模糊而又遥远。
唯有那些经历岁月侵蚀的建筑，依然屹立！
那短短的一年，在那个懵懂无知的年纪！那所学校留在我记忆中的一件事-《那是关于水的记忆！》它深深的烙印在了我心里！！
每当中午十一点三十分时，校园里响起了那铁器被敲响的响声，我们心里期待的时刻一放学。老师前脚走出教室，我们便蜂拥着走出教室，雀跃着跑出校门，三两成群朝着家的方向走去。
而在这短暂的的午饭间隙，学校的老师则在学校里自己动手做饭。
当我们返回学校，三两相伴，而那位女性教师，则站在校办室前的屋檐下，招着手，将我从喧嚣的同伴中悄然唤出。
我走她跟前，她指向那一盆潲水，轻声地说道：“端回去饮牛。”
京公网安备11010502036362号