小熊是星星的灯

周末午后，阳光透过窗帘斑驳洒落，乐美（姐姐）正坐在窗边翻看绘本，乐迪（弟弟）抱着毛绒小熊，歪歪扭扭地爬到她身旁，小脸被午后的暖阳镀上一层金边

乐迪‌（戳戳姐姐手臂，声音软糯）：姐姐 小熊说它梦到掉进云朵里了 软软的 但找不到回家的路……

乐美‌（放下绘本，摸摸他的头）：云朵家呀 要坐星星电梯才能回去呢 你看——（指向窗外飘过的云）那朵胖云是小熊的床 风儿推着它慢慢游

乐迪‌（眼睛睁圆，攥紧小熊耳朵）：可它会不会害怕 云朵那么高……

乐美‌（牵起他的手贴在自己脸颊）：不怕哦 姐姐的心跳是“咚咚咚”的导航仪（轻轻哼起歌）听 小熊跟着节奏就能找到方向啦

乐迪‌（咯咯笑，扑进她怀里）：那我要给小熊系个气球 这样它飘得再远 一拉绳子就能回来……

乐美‌（从抽屉拿出彩纸）：好主意 我们折个彩虹气球吧——（边折边讲）红色是勇气 蓝色是安心 黄色是……（突然停顿）

乐迪‌（抢答）：是姐姐的笑容

乐美‌（鼻尖轻碰他的额头）：对啦 等气球升到云朵里 小熊一看到这个 就知道家在这儿（递过折好的气球）

乐迪‌（高举气球欢呼）：现在小熊有魔法地图啦

乐美‌（搂紧他，声音温柔）：因为爱呀 就是最亮的星星灯

童趣想象‌：星星电梯，彩虹气球，等元素构建奇幻世界 贴合儿童视角

感官互动‌：心跳导航，哼歌，彩纸折气球等动作 增强对话的沉浸感

情感升华‌：从小熊迷路到爱是星星灯 自然传递亲情温暖 避免刻意煽情