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三、实践活动的书写要点

考编日记:准教师们都进来背书

实践活动的书写要点:

(项目+书写要点+注意事项)

(一)主题、学段、设计依据、活动目标

【主题+学段】(项目)

1.书写要点:XXX(学段)

2.注意事项:与班会一致

【设计依据】(项目)

1.书写要点:社情+教情+学情

2.注意事项:略

【活动目标】(项目)

1.书写要点:

a.认知➕行为➕情感

b.分学段目标

2.注意事项:

a.活动目标的书写和班会一致

b.根据所选学段设计目标,书写需要更符合学生的发展;

c.不同的实践活动达到的目的不同,不能完全照搬左侧的内容:

d.目标书写需要在活动过程中有所体现,切忌目标过大、过多。

(二)活动内容与过程

(项目+书写要点+注意事项)

【活动过程】

A.书写要点:

(一)活动准备(时间)

1.思想准备:激发学生兴趣,确定实践的主题

形式:动员大会、班会、校会、启动仪式;竞赛﹣辩论赛、演讲、知识竞赛等;微信公众号、微博、校内网站、公告栏、发放宣传资料、电影、宣传片、倡议书、邀请函等。

2.制定计划:

形式:征集意见、讨论商定等

分组:分组方式、任务分工(根据活动需要)

3.物资、资料、空间环境、安全教育等(简写)

B.注意事项:

(一)

1.准备阶段需要通过活动动员,激发学生兴趣;

2.制定计划,如果字数够用计划内容详写;

3.准备所需要的物资。

*

A.书写要点:

(二)活动实施(时间)

1.体验:参与活动,进行实践

形式:调查、访问、模拟情境、网上搜集、前往……等

2.感悟

1)汇报类:报告、PPT、征文、座谈会、讲座分享、辩论、演讲、沙龙、头脑风暴等

2)展示类:视频图片展、手抄报、数据、图片

B.注意事项:

1.按照由浅入深,层层递进的形式安排实践过程;

2.书写中需要根据主题转变学生实践的手段;

3.书写时,只需要阐述清楚"谁+做什么"即可,无需过分的形容;

4.实践为重点,在书写中需要多涉及。

5.感悟环节主要目的是总结实践活动,谈感悟;

6.感悟可以分为班内汇报和展示。

*

A.书写要点:

(三)活动总结(时间)

1.当前:开班会、图片展、美篇、手抄报、黑板报、校刊校报、校园网。

2.将来:公众号定期推送、宣传员、微型宣传站、传单、定期分享、投稿、外延。

B.注意事项:

1.推广活动成果,走向校园甚至社会;

2.制定长效环节,保证活动继续进行。

【预期效果及检验方法】

A.书写要点:

观察、家访、竞赛、日志、问卷调查、实践活动后续、策划其他类型活动等。

B.注意事项:

①通过与学生谈话了解学生的职业理想;

②在活动结束后发放职业调查问卷,统计学生的职业规划;

③通过家访的形式,与学生父母沟通了解学生改变。

(三)预期效果与检验方法

可用形式有:观察、家访、竞赛、日志、问卷调查、实践活动后续、策划其他类型活动等。

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