Name: 跳地一：听说她是只玫瑰
Author: 黄曦文

两个美丽的小女孩被夸奖之后全体进行了课间三分钟的休息。

大家也纷纷开始在纸上练习学到的象形文字。

郭文韬

写的真够大，他们。

这句话引起了前面小玫瑰的共鸣，她立刻转头。

元苏玫

是吧是吧，我也觉得他们写的太大了。

元苏玫：居然还有人跟我想的是一样的！不愧是我哥，就是不一样！

原来两个节约的小女孩在那里用着不太习惯的竹笔，一笔画的描写着所学的知识点但每一个知识点占的位置都不大，很好的利用了珍贵的纸资源。

宋浅婳

哇塞，他们画的都好好看。

宋浅婳不语只是认为他们画的有点过于好了……2

段评

是这样～

元苏玫

完蛋了，你越说我越觉得我的字是狗爬体……

一个没有笔锋的小女孩，轻轻的碎了。

【勤俭节约是美德！】

【这样的小女孩，我们家有两个！】

【这样勤俭节约的孩子，我们家有四个！】

【那很好了……】

【韬韬的字好秀气，玫瑰的……也是个字。】

宋浅婳

你怎么写这么工整呀？

蒲熠星

这不有手就行？

段评

臭屁小星。

臭屁的蒲熠星！

【有一说一，阿蒲的字不管是写的还是画的，都很工整。】

蒲熠星

求求我，我就教你。

宋浅婳

不稀罕哈。

元苏玫

就是！

元苏玫在旁边应和着，宋浅婳就更肯定自己的骨气了。

元苏玫

韬哥～

段评

韬哥不愧是学霸啊

元苏玫：聪明的人都会找条后路的，比如我。

【哈哈哈哈哈哈我要给他们笑死了。】

【我已经想象到了以后婚礼上。蒲熠星说：虽然爱情这条路我经历了很多的坎坷，但是还是很美满的。下面有请坎坷说两句话，然后我们的玫瑰就被请上了台。】3

段评

哈哈哈哈哈哈哈哈

【？我靠，你们怎么这么能想啊？建议出书！】

【我笑死了，“坎坷”玫瑰版！】

齐思钧

老师，我有个问题请教一下。

一个家庭里总有让人不放心的孩子，当然也有管事的大人。

齐思钧

这个题目他说是发生激烈争吵，但应该不是您看……

什么都是

（陈智老师）刚刚说这个是跳。

齐思钧

是的。

什么都是

（陈智老师）这个是载歌载舞。

齐思钧

这个他其实是在看书吧

什么都是

（陈智老师）是的是的，他们在学习。

郭文韬也凑过去了。

齐思钧

这两个都是错的了。

齐思钧

然后这个是老师正在育人子弟的教书吗？

郭文韬

我们没看懂这个符号是什么意思。

什么都是

（陈智老师）其实这个是东巴的符号，应该是东巴在给他们做念经或者怎么样。

齐思钧

那这个是种子。

什么都是

（陈智老师）对对对，一个人在播种，只有这个是正确的。

齐思钧

明白，谢谢老师。

什么都是

（陈智老师）不客气。

今天知道卜➕2

【一个家果然需要有努力的人。】

【是这样的，如果这个家没有这种管事的话，那这个家就完蛋啦！】

【真聪明，还知道问老师。】

【在学校，反正我是不会这么做的，看起来很有胆识了。】

【那就浅夸一下吧！】

段评