全球高考非典型阅读体：未来（一）

时间线：双监考时期

人物归木苏里，ooc归我

我尽量不ooc

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正  文  开  始

那是平平无奇的一天，会议室里：

主考官A：会议开始

监考官xnm：这个月的死亡率又上涨了23%，我的提议是直接将系统毁灭，不知道各位的意下如何？

其他监考官：（小声讨论）

“你看这个……”

“我觉得……”

“你怎么看……”

监考官Cny：我觉得这个想法是可以的。各位温和派的考官总是说系统还可以调整一下，但是这么多次了，这些活生生的数据告诉我们，每次的死亡率都在提升，并且至今没有下降的趋势，再这样下去，恐怕用不了几次，再进来的考生就要全部命丧黄泉了！那到那个时候，这个系统又还有什么存在的意义呢？这里只会成为让考生全部丧生的地狱！所以我认为将系统直接毁灭这个建议是可以的。

监考官Qtr：我也认为这个提议是可以的。这个系统最开始的目的只是为了从各类方面选拔人才，从而为国家效力的，是要在青年才俊中选拔的。但是现在呢，什么样的人都可以被拉进来，我想各位考官在监考的时候应该也见到过吧，七八十岁的老人五六岁的孩子，甚至是孕妇都可以被拉进来。他们危险吗？如果他们危险，那又危险在哪里了呢！？这哪里是为了选拔人才，这分明是为了让这些考生全部去死！这已经违背了这个系统设计的初衷，所以我认为这个提议是可行的。

监考官Say：我认为可以

监考官Qon：我也这么觉得

监考官Win：+1

……（省略几十个+1）

监考官F：我不这么认为

监考官C：我也是，我认为系统确实是出了一些问题，但是有问题就要解决问题，为什么要用这么极端的方式呢？

监考官W：系统里本身就是一个弱肉强食的世界，弱者必定会被淘汰，只有强者才能最终留下，这不仅仅是系统里的生存法则，也是社会的的自然规律，可能它确实是出现了一些问题，但还没到要将它摧毁的程度，还是可以改正的。我相信只要在座的各位监考官我们一起努力，一点可以将系统修复好的。

监考官Zn：你们每次都说可以修复可以修复，但是又有哪次是真正把系统修复好的？它现在根本就修不好了！与其花那么多时间修复它，还不如将它直接毁灭了算了。

监考官Cl：修修修，你们就知道修，每次修完之后，不是过几天又恢复原状了。但每次我们要花费多少人力物力你们想过吗？这短暂的成功是用无数监考官的受伤甚至是牺牲换来的，如果是这样的话，我认为这样无止境的修下去是没有意义的。

监考官B：你的想法我不是很赞同，但是你有一句话说的是对的。就是那句“成功是用无数监考官的受伤甚至是牺牲换来的。”你既然已经知道这个胜利的来之不易，那现在否定它，是否是对那些在修补过程中付出的那些监考官的努力的一种不肯定以及不尊重呢？

监考官Na：考官B，你怎么说就有点过分了吧，Cl只是说这系统没有修下去的必要了，并没有对其他监考官表示不敬。反倒是主考官A先生，从会议开始到现在都没有任何表示，每次出问题了也只会说一句：“会议结束，坏了的考场我会去处理”就自己一个人离开了真不愧是“系统代言人”啊。

监考官D：考官Na，说话前能不能先想一想，A从头到尾都没有说一句话，你的矛头为什么要指向他？再说了，难道A每次不去处理坏了的考场，你去吗？你能把考场修复好吗？如果你不能，就请不要再这样讲了；如果你能，下次就请你来给我们大家演示一下。毕竟A的实力是大家有目共睹的，但你就不一定了。