课后，林悦带着一丝好奇和轻松的步伐走到了小曼的座位旁边。她的声音里带着一丝调侃，笑着问小曼：“你和陆云上数学课时在干嘛呀？老师叫了你两声了哟！”林悦的语气中透露出对小曼和陆云之间可能发生的趣事的好奇。
小曼听到林悦的话，显得有些尴尬，她的声音带着一丝歉意，回答说：“老师刚才叫我，我都没听到。”小曼的脸上露出了一丝困惑，似乎在思考自己为何会如此分心。
这时，小曦也加入了对话，她的声音里带着一丝惊讶和不解：“什么？你说你没听见？我还以为你不理他呢，还在想老师都叫你了，你怎么还在说U。”小曦的话中透露出她对小曼行为的不解，同时也暗示了小曼和陆云之间可能存在的某种联系。
林悦接着补充了一句，她的声音里带着一丝戏谑和玩笑：“你知道吗？我们那边的人一听到老师叫陆云的名字，就转来你们这边了。只看见你们在笑，之后老师又叫了你两声，脸上挂着笑容看着你。”林悦的描述让场景变得更加生动，仿佛让人看到了当时的画面：老师在讲台上，小曼和陆云在座位上相视而笑，周围的同学好奇地转头看向他们。
林悦继续说：“之后你就转回头和老师相视一笑，就开始听课了。”她的语气中带着一丝羡慕和赞赏，似乎在说小曼和老师之间的互动是多么的和谐。
“太好嗑了。”林悦最后总结道，她的声音里带着一丝兴奋和喜悦，似乎在暗示小曼和陆云之间的互动是多么的甜蜜和有趣。
之后，别的同学经过，也加入了讨论，他们的话语中带着一丝好奇和羡慕，似乎都在讨论小曼和陆云之间的互动，以及老师对小曼的宽容和友好。
在林悦和同学们的调侃声中，小曼和陆云只是静静地听着，没有反驳。他们俩的脸上都带着淡淡的微笑，似乎对这种轻松的玩笑感到既尴尬又享受。小曼时不时地偷偷瞥向陆云，试图从他的表情中寻找一些线索，但陆云的脸上始终保持着平静和微笑，让她难以捉摸。
课后的教室内，同学们陆续离开，但小曼和陆云依旧坐在座位上，似乎在享受着这片刻的宁静。就在这时，陆云的室友走了过来，他的到来打破了两人之间的沉默。
室友带着一丝玩笑的语气，开始对他们两个发表自己的看法：“老师怎么这么会编位置啊，前后交叉一对啊！”他的话语中带着一丝调侃，似乎在暗示小曼和陆云之间的关系。
因为小曦和张皓本来就是在一起的，而小曼和陆云并没有。室友的话让小曼的心跳加速，她担心陆云会因为感到尴尬或是不愉快。然而，陆云并没有反驳，只是静静地坐在位置上，似乎在思考着什么。
虽然小曼喜欢他，但她从没表明过，因为她不知道陆云怎么想。这时他室友来了一句：“小曼你是不是喜欢陆云。”小曼感到一丝紧张，她害怕自己的心意被公之于众，更害怕陆云会因此而疏远她。
然而，陆云的室友并没有注意到小曼的紧张，他继续开玩笑，接着陆云终于出声了，他的语气中带着一丝戏谑，似乎在享受这种轻松的氛围。
小曼和陆云依旧没有反驳，他们只是静静地听着，脸上带着微笑。他们之间的默契和和谐让周围的同学们感到羡慕。尽管小曼心中有着对陆云的暗恋之情，但她并没有勇气去表白，她害怕这份感情会影响到他们之间的友谊。
陆云的室友离开后，小曼和陆云依旧坐在座位上，他们之间的气氛变得更加微妙。小曼的心中充满了矛盾，她既希望陆云能够注意到她的感情，又害怕这份感情会给他们带来麻烦。
随着时间的推移，小曼和陆云之间的关系是否会有所改变，他们是否会勇敢地面对彼此的感情，这一切都还是未知数。
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