第三十一页：隐藏的实力

孩子们终于上完了全部的课本，迎来了复习的时刻。这是一个紧张而又充满期待的阶段，每个人都在为即将到来的期末考试做着准备。教室里的空气中弥漫着一股严肃的气息，每个人都埋头于书本，努力吸收着知识的精华。

然而，就在这时，学校传来了一个意外的消息——期末考试延后了。这个消息让孩子们感到既惊讶又松了一口气。他们终于可以有更多的时间来复习，巩固知识点，提高解题能力。

“哇，我们有更多的时间复习了！”一个学生兴奋地说。

“是啊，这样我们可以更充分地准备，争取考出好成绩。”另一个学生回应道。

梁海娟听到这个消息后，也感到十分高兴。全部人知道虽然考试延后了，但这并不意味着可以放松。相反，这是一个更好的机会，可以更加深入地复习，查漏补缺。

“我们要好好利用这段时间，把不懂的问题都搞清楚。”梁海娟鼓励着同学们。

“对，我们要一起努力，互相帮助，争取每个人都能取得好成绩。”同学们纷纷表示赞同。

在接下来的日子里，孩子们更加努力地学习。他们互相讨论问题，共同进步。梁海娟也在这个过程中发挥了她的优势，帮助同学们解决了许多难题。

期末考试虽然延后，但孩子们的学习热情并没有减少。相反，他们更加珍惜这段额外的复习时间，每个人都在为自己的梦想而努力。在这个充满挑战和机遇的时刻，他们一起成长，一起向着更高的目标前进。

在白沙城一一白沙中心小学，紧张的复习氛围同样笼罩着每一个学生。然而，林应鹏似乎是个例外。他对于做试卷显得游刃有余，仿佛这些题目对他来说都是轻而易举的事情。他的数学天赋让他在考试中总能轻松取得高分，他的同学们甚至称他为“学神”。

尽管林应鹏在学习上有着非凡的天赋，但他并没有因此而骄傲或懈怠。他依然保持着对知识的渴望和对探索的热情。此刻，他正专注地画着设计图纸，沉浸在自己的创造世界中。

他还在设计的“寻娟仪”的装置，能够在充满电后20分钟自动爆炸。尽管这已经是他第二次尝试，但林应鹏并没有气馁。他相信每一次失败都是向成功迈进的一步。

“哪做错了呢？”林应鹏自言自语，他的眉头紧锁，目光在图纸上来回审视，试图找出问题的所在。

他知道，每一个细节都可能是导致失败的关键。因此，他没有放过任何一个可能的错误，反复检查着每一个部件的设计和每一个电路的连接。

林应鹏眉头紧锁，眼神专注地钉在了“寻娟仪”的设计图纸上。这枚小巧玲珑的圆形吊坠设计得既好看又实用，只有巴掌般大小，方便随身携带。其中最为巧妙的，就是那个精细绘制的按钮，它是整个启动装置的灵魂所在。如果这项发明能够成功，只需输入制作者设定的指令，其功能就如同手机定位一般神奇，但更令人惊叹的是，你只需输入想要寻找的人的名字，就能瞬间获取对方的所有信息，就像黑客那样神通广大地挖掘出一切消息！