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新班主任和新同学

我的救赎是地理

没错,我复学了。我在七(15)班。

  地理看着我在家紧张的样子,说道:“小樱,不要害怕,在学校没有人会对你不好。”我平常最相信地理,所以我去了。

  我去了学校。学校的老师知道我要办复学手续,就让我上学思楼4楼405办公室找袁老师。

  我上了4楼。由于休学没有多运动的原因,上楼让我很累。但是我还是不敢停下我的脚步,走到405办公室门口,喊了一声报告。

  老师让我进来。我问老师袁老师在哪里,那名老师说:“我就是袁老师,你就是来办复学的林镧樱吧。”

  我小心翼翼地说:“我是,袁老师你知道接下来需要做什么吗?”

  袁老师说:“林镧樱,我们现在要上6楼601办公室找刘老师,了解你的基本情况后我和刘老师会给你分班的。”

  我和袁老师上楼了。地理还是按老规矩飘在我身后。到了6楼的601办公室,袁老师对刘老师说:“这就是来办复学手续的林镧樱。”

  刘老师很惊讶,我也很惊讶——这个所谓的刘老师不就是我以前的历史老师吗?

“林镧樱,好久不见。”刘老师看到我,非常激动,“我现在看到以前8班的孩子,就倍感亲切。”

  “我看到以前8班的老师,也感到无比熟悉。”我说。

  地理看到这一幕,飘到我的耳边:“没想到你能和你以前的历史老师相遇。”

  我没理地理。因为我和刘老师要聊很多。刘老师也从我的口中了解到我因为抑郁症休学之类的事情。刘老师说,我一定要从深渊里面走出来,她也会帮助我。

  我听到这些,自然而然地想到了地理。我觉得我的心里流动着无尽的温暖。有这一切都是值得的。

  刘老师问我喜欢什么样的老师。我告诉她我喜欢温柔的老师,我万万没想到她会按照这个给我分班。

  我出了办公室。过了一会,袁老师告诉我我被分到了15班,他是我的数学老师。他还告诉我我的班主任也姓袁,是教我英语的。袁老师还说我和他有缘呢!

  我背着很重的书包走到15班——15班在6楼,我上楼梯一定是非常费劲的。但是,我上学的目的是学知识。所以这些都不重要。

  来到15班,班主任来找我。她告诉我她在上课的时候是老师,课下的时候和我们就是好朋友。我从来没有遇到过这样的老师,不管她说的是真是假,我也感觉无比开心。

  15班的其他人上完了体育课,回到教室看到了我,就开始议论纷纷。当然,他们议论的什么,我也不知道。这时,地理说:“他们似乎不会对你很友好,你还是小心点,有什么事我一直在。”

  就在这时,班主任来到教室。她和15班其他同学说我是林镧樱,是一个学霸级别的人。然后班里的人议论声更大了。大部分都是怀疑袁老师或是对我好奇的。

  下课时,他们纷纷围在我的座位旁,做着自我介绍。有说自己社牛的,有说自己有很多外号的。当然,也不免有人想和我交朋友。不过地理的话我还是谨记在心,我想只要告诉他们我的雷区就行。

  我现在还比较单纯,认为15班是美好的,包括整个初一生活都是这样。只有地理不让我对15班抱多大期望,我还是那句话——我永远相信地理。

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