“花损芳谢，忆昨残红落街。风也清绝，霜也凌烈，独抱浓愁宿月，泪融残粉似雪。”
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“还不等凌恒说玩，铃声便响了起来。”
“叮叮叮，叮叮叮！”
万能人物“同学2：“这节课是什么课 有人能帮我看一下吗？”
“凌恒听见同学2的声音，便走向了课程表所在的地方。”
“在接近矜暮的时候，凌恒的内心想了起来。”
凌恒“借着看课程表，又能光明正大的看向矜暮了。”
凌恒“（看向课程表，手指轻轻的划过课程表。）（找到了这节课的课程。）转过身来，面对他们说道：“这节课是语文课，下节是体育课。”
“凌恒的声音清晰地传入同学的耳中，同学们的议论声越来越频繁。”
万能人物2“同学10：“怎么是体育课。这下就不知道是谁来上体育课了。”
万能人物““同学8：“我猜一定是数学老师来给我们上体育课。”
“听到同学8这样说，另一个同学顿时不服了起来。”
万能人物2“同学9：“我感觉是英语老师，毕竟我们的英语很差。再怎么样也轮不到数学老师呀！”
“话说到，这同学8怎么能不明白呢？同学8便和同学9理论起来。”
万能人物“同学8：“不是我说那上午第1节课，咱们班主任不也是批评我们了吗？”好的不好的，也不只有英语那一项。你这么说就以偏概全了。”
“未见其人，但闻其声。他们没有看见语文老师，但是语文老师的声音就已经到达了教室。”
万能老师“语文老师：“同学8和同学9到后面站着去。”
“语文老师的声音突然拔高了起来。”
万能老师“语文老师：“还未到班级，我在办公室都听到你们班在吵了。整栋楼是不是你们班最吵。”
万能老师“语文老师：“你看看其他班级，老师都没有进入班级，都自觉的拿起书看了。你们呢？””
“语文老师看见了，正在看书的矜暮。便夸奖道。”
万能老师“语文老师：“就不能学学人家矜暮吗？人家咋能静下心来学习，就你们不能。”
“一个同学小声嘀咕道。”
万能人物“同学5：“就不能上课吗？真是的。””
“语文老师也听到了同学5的嘀咕声。”
万能老师“你在那说什么呢？我在上面讲，你也在下面讲。那还不如让你过来讲不行了吗？”
万能人物“同学5：“我不会。”
万能老师“语文老师：“你不回就不要在那说话，上课的时候要的是纪律。我说话的时候，你们就不要在底下说话了。”
凌恒“（举起了手）那我们上课什么时候可以讲话。”
万能老师“语文老师：“你们考试考得这么差，还想让我允许你们上课讲话。除非你们考得非常好。不然的话，不要想了。”
凌恒“那我们考试考得多好才能这样。”
“凌恒的话问出了许多同学的心声。”
万能老师“语文老师：“除非我们班的优秀率在85%，不然你就不要想了。”
语文老师又画风一转
万能老师“又或者是你语文考130以上，这个要求不难吧。”
“如果达到这个要求，属实为难了凌恒。”
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