经过两天对中辅音和基础单元音的学习，现在来到泰语单元音字母和复合元音字母，有请phi Jeff 讲解新篇章，进入新的学习阶段
本堂正课学习时间为30分钟，内容极少，仅有四对单元音和三对复合元音字母学习，错在发音问题请详尽查找发音技巧。
Satang学长今日不在，由Phi Off代为板书，รอแป๊บนึงครับ
一共才7组，今天的很好记忆，要专心学习课程哦。
第一组为เอะ เอ ，相较于国际音标发音的/e/，同样的短元音在前，长元音在后，第二组更为容易，แอะ แอ，与国际音标较为相似。
第三组短元音โอะ โอ取用/o/作为比对参展，容易相混淆的是最后一组เอาะ ออ，更像是英文音标里面的ɔ:
以上就是单元音字母。
关于复合元音字母，泰语里面是有3对，第一个是เอียะ เอีย ，短元音发音是从อิ 过渡到อะ，长元音则是由อี向อา过度。
第二组复合元音เอือะ เอือ 也同理由อึ/อื向อะ/อา过度形成发音，最后一组的อัวะ อัว 过渡是由อุ/อู到อะ/อา的过程，有发现规律吗？
อาจารย์Jeff，他们最后的发音都是落在同一组元音上面，而且听发音，中间气流不断是吗？
就是这个道理，发音过程中都是逐渐变化，而不是突然跳动性的变化，有一处串过辅音。
พี่ Jeff ครับ 昨天的单词里面为什么อื后面还要加一个อ？
因为อื后面没有尾辅音字母时，文字书写必须添加一个อ，这个字母不发音，如果存在尾辅音字母，这个อ就会被替代。
เข้าใจแล้วครับพี่Jeff
今天的正式课程就到这里了，内容不多，对于初学者来讲会存在发音困难，个人辅导教师也会耐心解答，和昨天同样的作业，拼读音节，然后背单词，单词表等下会由Off发出。
听写作业不允许有人自己默写完成，需要批改签字才能过关，下课。
拿着教案在出教室门以前对那个戴着眼镜注视自己的男孩儿使口型‘มา’，留在最后面出门到旁边的私人办公室。
พี่Jeff很记仇啊，那今天是要留我写完了才能回去的吗？
น้อง Barcode 没发现教材后面的练习题不止一个吗，朗读音节，选出老师念的音节…
那我做完就可以回去了吗พี่ Jeff？晚上还有很多事情等着我去做。
小朋友是要开直播唱歌和学习吗，พี่ Jeff好像关注很久了，虽然没有露脸，听声音也能够听出来的。
พี่ Jeff不也是前天晚上跟我打PK的歌手Evil Voice吗？
有音乐天赋的人怎么会听错一个人的嗓音，包括那双弹吉他的手，跟讲台上一模一样。
居然还是被发现了，น้อง一个人住还是很孤单了，直播间的粉丝也没有那么多，需不需要帮助呢？
พี่Jeff想要我拿什么交换？
只是让小朋友搬到家里一起住，四间卧室只住了我一个，需要小孩儿镇宅。
这周先考虑一下，周末再给答复可以吗？
当一个人说考虑的时候，百分之五十是答应了。
今天20个单词咯！别忘了把昨天的也记住，此外还有句子朗读，都要读给辅导老师听。
1. บัวกอโตโต 2. อาจะตาไปแกะ 3. อาเตะปู บิดาเตะอา 4. อากะตาไปเจอปอกอโตโต 5. ตากะบิดาไปเกาะ ไปเจอปูตัวโตโต
น้อง Barcode 唱歌很好听，不知道说话能不能也那么好了，可以读给พี่听吗？
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