二年级…

到了二年级了

开学的时候女孩希望的那位老师能够调走

可惜并没有

全班都在孤立她，她又有什么办法呢？

女孩生性乐观开朗

不知怎的遭受了一年将近两年的孤立，竟还是保持着那般乐观开朗

这种现象持续了一个上学期

一直到放假的时候，女孩身上的伤已经很多，不是竹鞭打的就是指甲掐的一直都在手掌和手臂那里，青一块紫一块的

而女孩的母亲就像是没看到一样，只责怪她又在学校里面摔跤，不好好保护自己

你以为她不想吗？

老师打的谁敢反抗？

曾经乐观开朗心，已经变成胆小懦弱，但每天依旧是装成乐观开朗的样子

她在保护自己………

假期结束到了下半学期，女孩颤颤巍巍的迈步进了学校，那天是报道的日子，女孩的身边跟着她的母亲，而那位语文老师就像是换了一副嘴脸一样，温和的摸着女孩的头对女孩的母亲说:“你的孩子今年倒数第二哦~”

女孩的身体温度降低，绝望蔓延上她的脑子

毫无疑问，当晚回去就被打了一顿

一整个下半学期，女孩过得浑浑噩噩的，每天遇见那个老师就会挨打

每天都掰着手指算什么时候到周末

她已经绝望了………

她渴望像别的同学那样快乐，至少没有人不会不理她，至少没有人欺负她，至少老师不会针对她………