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第60章 学习 哈利波特

霍格沃茨的不死少年

塞尔试着读了开头的一段话:

“多数当代学者在谈论魔法时,引导他们理解‘魔法’的基础都衍生自几种颇具影响的理论。第一种是基于巫师的‘事物通过感应而相互作用’的假定,由迪翁•福春总结为:‘魔法是基于意志引起变化之术法……’”

他一下子被吸引住了。这是一本魔法书。不是霍格沃茨给小巫师们读的儿童教科书,只记载了些简单的咒语,好像魔法就是唱着歌儿挥动魔杖,把一只老鼠变成茶杯。那种糊弄人的东西自己才看不上眼呢。

塞尔轻轻的翻开目录,里头尽是些晦涩难懂的文字,还有看久了会让人头晕目眩的魔法符号和漂亮的烫金花体大写字母。大量的新鲜词汇看的他眼花缭乱,从古埃及的赫尔墨斯主义到现代神智学说,从占星术到炼金术,从咒语的创作到魔杖的制造……

没错,这本书上面记载的是历史和魔法的汇集,是一代代巫师先贤们呕心沥血的研究成果,是由巫师们建立的属于他们的宇宙模型,是对魔法本质的探索。塞尔紧张又兴奋,连呼吸都变得急促了。

这才是他想学习的东西!他需要了解这种理论,进而解开自己的身世之谜,而不是傻乎乎的学着变出一股泉水。

究竟为何他会拥有这样一具新的身体?这具身体的原主人究竟是什么人?为了解析自己继承的这具身体的记忆里的魔法,他首先要了解魔法是什么。他必须找到办法解开这一切背后的秘密,这种感觉督促着他学习这些知识。

他向后翻了翻,发现书中还记录有不少魔法与咒语,大多数都包含仪式的具体步骤与效力等,这些具体的魔法不仅包括非英语的内容,也含有许多神秘、肃穆且具有威严感的冗长词汇。塞尔试着读了几段,只觉得头晕目眩,压根没法理解。

“我掌握的知识太少啦……”他想,要看懂这个还需要花点时间。

能不能询问卢平呢?这个念头一闪而过,立刻被他否定。在他能确定卢平的“秘密”不会对他的生活造成威胁以前,某些事情还是瞒着他比较好。

他喜欢卢平,但还谈不上信任。

塞尔定了定神,回到座位上,抽出一张羊皮纸,照着大书的目录誊抄了起来。他得把这些东西记录下来,有机会再慢慢研究。这是个好的开端,塞尔对自己说,至少我有了一个前进的方向。

那天之后,塞尔开始有意无意的在卢平面前提起想去霍格沃茨的图书馆里逛一逛。他毕竟不是霍格沃茨的学生,不方便一个人去图书馆。图书管理员伊尔玛•平斯夫人——她是个脾气暴躁的瘦女人,活像一只营养不良的兀鹫——也不喜欢他在图书馆里探头探脑。毕竟塞尔的顽劣尽人皆知,管理员大概是担心他会把图书馆里的书都折成纸飞机。

卢平倒是很慷慨,他签了一张借书凭证给塞尔,让塞尔可以大摇大摆的进入图书馆读书。接下来的日子里,塞尔每天一有空就顶着平斯夫人虎视眈眈的目光溜进图书馆。

霍格沃茨的图书馆在城堡二楼,这是一个相当巨大的房间,铺满红地毯的房间中到处摆放着书桌,四周的书架纵横交错,看上去杂乱无章,听说每年都有学生迷失在这些巨大的书架之间。后来,塞尔发现其中许多书架实际上是供费尔奇往来各个房间的秘密通道。

抛光的木质过道可以通往大部分藏书室,有些房间还带有彩色玻璃窗,太阳照在上面时,会向房间里投下颜色漂亮的光芒。

塞尔习惯在公共图书区溜达一会儿,然后趁平斯夫人不注意时溜进内部的藏书区,按照那天记录下的目录寻找书目。他对于魔法理论相关的书籍格外感兴趣,尽管读起来很艰难,他还是花了大量的时间抱着词典去逐字逐句的研究,乐此不疲。

假如卢平问起来,他就说自己正在读图书馆公共区域的某部书籍,比如《巫师的十四行诗》或者《邂逅魔法奇缘》。当然那些书他也会读,只不过所花的时间比他所汇报的时间少得多。

塞尔一边研究书籍,一边回忆着自己继承的那些不同寻常的魔法知识。通过对比,他发现巫师们的魔法经过了千年的发展,涉猎范围极为广范,涵盖了社会的每个方面,已经形成了一种文明。

而他记忆里的那种魔法的适用范围则非常单一——战斗。它在追求极端破坏力方面堪称不择手段,而且对魔法的操控虽然不粗糙,但也不似巫师的咒语那样优雅而精准。

这是种为了纯粹的战斗和毁灭而诞生的魔法……塞尔暗暗心惊,回忆那个梦中的经历,难道这具身体的主人曾经是个士兵?特殊的士兵?

接下来的几个月,卢平虽然一如既往地教导他,塞尔却感到自己与老师的距离越拉越大了。他学会了卢平传授的全部知识,另外还自学了很多他没教过的东西。

当然,他每天都在继续教塞尔阅读和算术,引领着他的学生“更上一层楼”。卢平还抽出一些时间和塞尔讨论,启发他去回想留存在记忆中的早期生活的每个细节。他对塞尔回忆中提到的那个特别感兴趣。

而且关于卢平自身的一些情况,不管他怎么旁敲侧击,卢平都一直瞒着不说,这让塞尔对他的不信任进一步加深了。他不知道卢平亲近自己的目的何在,可能牵扯到某种塞尔自己不情愿做的事情吧,但卢平不告诉他真相。他对塞尔保密,像邓布利多一样。

日子过得飞快,塞尔抛下了他过去的嬉戏和喧闹,泡在图书馆里时间越来越久,有时甚至会忘记去上课。卢平在图书馆找到他三次以后,也不再约束他,只是提醒他注意休息。毕竟,卢平自己也没有什么东西可以教给塞尔了。

授课的时间逐渐减少,两个人聊天讨论的时间慢慢增加。当塞尔回过神来的时候圣诞节快到了。

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